25.《慢性子裁缝和急性子顾客》第二课时课件（共22张PPT)

(课件网) 25慢性子裁缝和急性子顾客（第二课时） 复述故事： 用自己的话讲 有趣的地方多讲一点 重要的情节不要遗漏 借助表格 简洁有条理 细致有滋味 ？ 妙招一 抓重要情节 借关键词语 仔细默读1-13自然段，再对照图中圈出的关键词，想一想，哪些关键词代表重要情节不能遗漏？ 仔细默读1-13自然段，再对照图中圈出的关键词，想一想，哪些关键词代表重要情节不能遗漏？ 仔细默读1-13自然段，再对照图中圈出的关键词，想一想，哪些关键词代表重要情节不能遗漏？ 自由选择第二天或第三天，默读课文，在词卡上写下重要情节的关键词，借助表格，同桌互相复述。 练 习 复 述 妙招二 转述别人的话 文本特点：人物对话多 练习第三人称转述句： 顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服 藏在箱子里。” 顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 妙招一 抓重要情节 借关键词语 妙招二 转述别人的话 默读20-29自然段，写出重要情节的关键词，再尝试用上转述的方式复述。 运 用 妙 招 讲 故 事 默读20-29自然段，写出重要情节的关键词，再尝试用上转述的方式复述。 运 用 妙 招 讲 故 事 复述故事 要求 星级 借助表格，有条理地讲述故事。 ★★★ 抓住重要情节，借助关键词语，详细地讲述故事中有意思的部分，转述人物语言，故事有声有色，吸引人。 ★★★★★ 要求 星级 运 用 妙 招 讲 故 事 假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？ 发 辉 想 象 编 故 事 同学们，再见