中小学教育资源及组卷应用平台 六年级下册语文第二单元基础测试卷 考试时间:90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、看拼音，写词语。(8分) 1.这里景色 qī qīng ( ),荒草丛生，令人不知不觉就会生出 jì mò( )yōu shāng( )之感。 2.在选择课外书时，我们的眼光要tiāo tì( )一些。切不可为了摆脱wú liáo( )和fá wèi ( )而去做低级的消遣，要学会 dǐ yù( )低级消遣的 qīn xí( )。 二、选择题。(12分) 1.下面加点字的读音，完全正确的一项是( ) A.萦系(yín) 缰绳(jiāng) 吹嘘(xū) 商业簿记(bù) B.木筏(fá) 简陋(lòu) 野蛮(mán) 流水潺潺(chán) C.藤蔓(màn) 无畏(wèi) 叛乱(pàn) 衣衫褴褛(lán) D.刨除(bào) 栅栏(zhà) 仆役(pú) 头晕目眩(xuán) 2.下列词语中加点字的含义相同的一组是( ) A.控制 控诉 B.倾覆 天翻地覆 C.倒霉 发霉 D.贷款 责无旁贷 3.下面加点词语使用有误的一项是( ) A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。 B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历，就滔滔不绝。 C.虽然我们刚刚输了比赛，但是依然心平气和地祝贺对手的胜利。 D.你这次考试数学考了100分，但不要太骄傲，塞翁失马，焉知非福。 4.下列句子运用的修辞手法和其他三项不同的一项是( ) A.他的家乡是一个巴掌大的小镇。 B.在烈日炙烤下，柏油路都快融化了。 C.这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿一动不动。 D.他的演讲刚一结束，全场就响起了雷鸣般的掌声。 5.班级举行“爱阅读”活动，同学们用不同的方法共读一本书。 木木：阅读时留意对人物的描写。他躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险…… 小林：了解名著的写作背景。本书是美国小说家马克·吐温于1876年发表的长篇小说，小说中的时代在南北战争前，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。 (1)根据以上三位同学的阅读记录，你推测他们共读的书目是( ) A.《骑鹅旅行记》 B.《童年》 C.《汤姆·索亚历险记》 D.《鲁滨逊漂流记》 (2)木木摘录的这一段人物描写可能出自乔乔绘制的情节梳理图中的哪一个情节？( ) A.离家出走 B.山洞迷路 C.顺利脱险 D.找到宝藏 三、根据所学内容填空。(9分) 1.《鲁滨逊漂流记（节选）》是 国作家 的作品。课文中的梗概部分， 按照 顺序，介绍了鲁滨逊“流落荒岛→ → → → 回到英国”的故事。其中给我印象最深的一个情节是“ ”,因为 。(5分) 2.把下列名句补充完整，再根据语境，选择合适的句子填入横线处（填序号）。(4分) A. ,更有早行人。 B.近水知鱼性， 。 C. ,日久见人心。 D.听君一席话， 。 E. ,一字值千金。 (1)得到别人的指点和帮助，我会用“ ”表达感谢。 (2)今天我早早就来到学校，可没想到班里已经有好几位同学在早读了，真是“ ”啊！ (3)被人误解，我会用“ ”宽慰自己。 四、语文与生活。(8分) 1.从封面这些文字中，你获取了 、 、-出卷网-和译者等信息。(2分) 2.关于这本书的表述，不正确的一项是(2分)( ) A.鲁滨逊敢于冒险，面对人生的困境，他显示出了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色，体现了那个时代的开拓精神。 鲁滨逊漂流记 B.鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛取名为“绝望岛”，因为自始至终他在岛上的生活都十分绝望。 C.风暴过后，鲁滨逊利用自制的木筏陆续从大船搬回麦子、火药、枪支、木匠工具等有用的物品，并在一个荒无人烟的海岛上安置住所。 3.你是如何阅读图片上这本名著的？请你与大家分享你的好方法。(4分) 五、阅读理解。(33分) (一)汤姆·索亚历险记（节选）(12分) ①汤姆提着一桶白粉浆，拿着一柄长刷走到街道上。他目测了一下高大的院墙，心中的喜悦顿时化为 ... ...
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