2023-2024学年科学四年级下册（教科版）2.4 电路出故障了 同步分层作业（含答案）

2.4电路出故障了 （分层作业）-2023-2024学年 四年级科学下册同步备课（教科版） 【核心素养】 1.用一种新的方法来检测电路———做一个“电路检测器”，体验科学的检测手段将使我们更为迅速地解决问题。 2.应用电路检测器检测并排除电路中的故障。 【基础作业】 一、基础知识填空。 1.电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的 ，小灯泡就会亮起来。 2.如果电路中的小灯泡不亮，说明电路中的某个电器元件 。 3.电路出故障了，我们可以用 来检测哪里出了问题。 检测前，要 故障电路的电源。 4.电路检测器连接到电路中没有故障的 地方，小灯泡会 。(选填“发光”或“不发光”) 5.电路检测器只能在实验室里检测简单电路，不能用来检测 的电路 6.我们使用的电路检测器有 个检测头。 我来当裁判（对的打“√”，错的打“×”）。 1.我们制作的电路检测器可以用来检测家用电器的电路。……………………………… ( ) 2.电路检测器实际上就是一根导线。…………………………………………………………( )3.电路检测器连接到电路中没有故障的地方，小灯泡就会亮；连接到电路中有故障的地方，小灯泡就不会亮。……………………………………………………………………………… ( ) 4.当电路检测器上的小灯泡发光时，说明被测部分电路是连通的。…………………………… ( )5.用我们做的“电路检测器”可以检测小灯泡是否已经损坏。…………………………………… ( )6.用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就足够了。………………………… ( ) 7.在检测有故障的电路时，我们可以用电路检测器来排除故障。………………………… ( ) 8.用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。………………………………………………………………………………………………( ) 9.检验电路前一定要切断被检验电路的电源。…………………………………………… ( ) 10.用电路检测器检测故障电路时，要将电路中的元件逐个拆除后检测。……………… ( ) 11.灯座松了，没有连上会造成小灯泡不亮。……………………………………………… ( ) 三、我会智选A B C。 1.电池和导线瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快损坏，其原因很可能是( )。 A.电池电太足 B.电池短路了 C.导线断了 2.我们自制的简易电路检测器有( )个检测头。 A.1 B.2 C.3 3.如图中，用电路检测器检测小灯泡是否能发光，其中连接方式正确的是( )。 4.原本亮着的小灯泡突然熄灭，出故障的地方不可能是( )。 A.电池没电了 B.小灯泡坏了 C.电路连接不当 5.电路中的小灯泡不亮了，换了一节电池就亮了。小灯泡开始不亮是因为( )。 A.电池没电了 B.电池盒坏了 C.小灯泡坏了 6.小林用一节电池、 一个灯泡、 一个开关、若干导线连接了一个简单电路，闭合开关后发现灯泡不会亮，下列说法错误的是( )。 A.可能是灯丝断了 B.可能是灯座接线柱处与导线接触不良 C.可能是电池的正负极接反了 7.下列电路元件中，( )不是制作电路检测器必须要用到的。 A.开关 B.小灯泡 C.电池 8.习习按照右图的方法连接小灯泡，小灯泡不亮的原因不可能是( )。 A.连接小灯泡的方法错误 B.小灯泡坏了 C.电池没电了 9.下列说法错误的是( )。 A.在检测电路时，应先把故障电路中的电池从电池盒中取出 B.应用电路检测器检测并排除电路中的故障 C.电路检测器有一个用来检测电路的检测头 10.用另外的灯泡、电池、导线等来替换电路中的材料，看看小灯泡是否能亮，这是( )方法。 A.检测法 B.替换 C.检查法 【优化提升】 四、实验探究题 1.如下图，要用电路检测器检测小灯泡是否完好。 首先互相碰一下检测头 和 (填字母，后同)看看检测器是否正常 ... ...