3.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用同步练习（含答案）苏教版初中生物七年级上册

苏教版初中生物七年级上册3.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用同步练习 1．农业上对农作物进行合理密植主要是为了 A．提高作物对水分的吸收 B．提高作物对土壤肥料的利用率 C．提高作物的光合作用效率 D．便于田间管理 2．果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。如图为不同温度条件下番茄果实呼吸速率与贮藏时间的关系，有关叙述错误的是（　　） A．由图可推测，6°C条件有利于果实贮藏 B．12°C条件下贮藏的果实最先成熟 C．6°C贮藏时，随时间的延长，果实的呼吸速率先缓慢增加后减弱 D．随贮藏时间的延长，果实中的有机物会因呼吸作用消耗而减少 3．为使贮存的粮食不霉烂，不变质，下面采取的措施中，错误的是（　　） A．仓库内保持干燥 B．适当增加仓库内的二氧化碳 C．仓库内保持通风 D．仓库内保持温暖和潮湿 4．定西市沙地较多，日光充足，盛产马铃薯。下列生产措施中，不利于提高马铃薯产量的是（　　） A．合理密植 B．科学灌溉 C．铺地膜后栽种 D．大量施用氮、磷、钾等化肥 5．人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时,往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长,这样做的好处是（ ） A．防止植物果实受到地面小动物的损害 B．保证植物体及其果实外形美观、洁净 C．利于植物充分地接受光照进行光合作用 D．利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动 6．在下列农业生产措施中，主要为促进植物呼吸作用的是（ ） A．粮食晒干后贮存 B．及时排涝，中耕松土 C．夜间降低大棚温度 D．低氧环境使水果保鲜 7．夏季雨水多，农田容易发生涝害，及时排涝的主要目的是（ ） A．促进根的呼吸作用 B．减弱根的呼吸作用 C．促进叶的蒸腾作用 D．促进叶的光合作用 8．若白天光照充足，在下列哪种条件下对作物有机物的积累有利（ ） A．昼夜恒温25℃ B．白天温度25℃，夜间温度5℃ C．昼夜恒温5℃ D．白天温度5℃，夜间温度25℃ 9．日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ） A．农田排涝———促进根部的呼吸作用 B．冷藏蔬果———抑制蔬果的呼吸作用 C．田间松土———抑制农作物的呼吸作用 D．晾晒粮食———抑制粮食的呼吸作用 10．下列措施中，能提高大棚蔬菜产量的是（　　） A．大量密植 B．增大空气湿度 C．提高夜间温度 D．增加二氧化碳含量 11．下图甲乙两条曲线分别表示某植物夏季一天中的两种生命活动强度。下列叙述错误的是（ ） A．甲表示光合作用，乙表示呼吸作用 B．a点光合作用与呼吸作用强度相同 C．6-18点间，光合作用强度不断增强 D．0 时附近，植物仍进行呼吸作用 12．下列哪项措施有利于植物的呼吸作用 （ ） A．水果蔬菜，冰箱冷藏 B．储存粮食，低温干燥 C．中耕松土，及时排涝 D．粮仓密闭，充入氮气 13．贮藏蔬菜或水果时，可以将保鲜袋中的空气抽掉一部分并注入一定量的二氧化碳。可以较长时间内保持果蔬的新鲜，其原因是（ ） A．抑制了果蔬的呼吸作用 B．控制了微生物的繁殖 C．促进了果蔬的光合作用 D．加快了有机物的转化 14．农作物的合理密植是为了 A．促进作物对水分的吸收 B．提高作物对土壤肥料的利用率 C．促进作物的蒸腾作用 D．提高作物的光能利用效率 15．我们可以在大棚内喷施适量的气体来增加蔬菜的产量，这种气体是 A．氮气 B．氧气 C．一氧化碳 D．二氧化碳 16．大棚内种植蔬菜，下列哪项措施有利于光合作用 A．向大棚内充入适量的二氧化碳 B．向大棚内充入过量的氧气 C．降低大棚内的温度 D．在大棚内放置氢氧化钠溶液 17．生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是（ ） 做法 主要原理 A 正其行，通其风 能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度 B 及时排涝 减少根对水和无机盐的吸收 C 带土移栽花草 保护根毛和幼根，提高成活率 D 及时晾晒 ... ...