中小学教育资源及组卷应用平台 2024浙江中考复习 新思维 专题11 故障分析、动态电路和伏安法测电阻 一、选择题 1． 在用伏安法测未知电阻Rx时，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中哪一个是错误的（ ） A． B．C．D． 2． 以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作，其中正确的是（ ） A．连接电路时，应先闭合开关 B．连接电表时，应先选小量程 C．闭合开关时，应先将变阻器滑片移到阻值最大处 D．计算电阻时，应先计算电压平均值与电流平均值 3． 如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好，电路只有一处故障。则电路中的故障是（ ） 测试点 a、b b、c c、d 电压表示数 有示数 有示数 无示数 A．开关S断路 B．小灯泡L断路 C．滑动变阻器R短路 D．滑动变阻器R断路 4． 用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U﹣I的图象，如图甲、乙所示。对于图象的分析，以下说法错误的是（ ） A．由甲图可知，定值电阻的阻值为1Ω B．由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变 C．由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D．为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻 5．（2022沈阳）小明制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示，一段时间后，在秤盘放2N重的钩码时，表盘读数比2N大，换不同重的钩码反复实验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象的原因可能是（ ） A．R1短路 B．R1断路 C．R2短路 D．R2断路 6． 如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断中可能的是（ ） A．小灯泡L1断路 B．小灯泡L2断路 C．开关S断路 D．小灯泡L2短路 7． 小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时，闭合开关，两灯正常工作，过了一会儿，两灯中一灯亮，一灯不亮，且两只电表示数都变大．则故障原因是：（ ） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 8． 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯L2熄灭，且只有一只电表的示数变大。下列判断正确的是（ ） A．L1短路，电压表示数变小 B．L1开路，电流表示数变大 C．L2短路，电压表示数变大 D．L2开路，电压表示数变大 9． （2022 扬州模拟）如图所示，电源电压不变，闭合开关，两灯正常发光，电压表和电流表都有示数。一段时间之后，电流表示数变小为0，电压表示数不变，则故障可能是（ ） A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路 10．如图所示，电源电压保持不变，其中R0是0～20Ω的滑动变阻器，R是定值电阻。她把开关S掷于a时，电压表读数为2.5V，电流表读数为0.5A；再把开关S掷于b，调节R0当电压表读数为2V时，电流表读数为1A。最后小红得到Rx的阻值为（ ） A．1Ω B．2Ω C．3Ω D．4Ω 11．小满、小希扣小梦按各自设计的电路图进行实验，并将实验数据记录在表格中，如图所示。其中电路图与实验数据不对应的是（ ） A．小满 B．小希 C．小梦 D．都不对应 12．（2022 定海区模拟）为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，其中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动。现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器的滑片P向下移动，且风速增大时电压表的示数增大。其中符合要求的是（ ） A． B．C．D． 13．（2022 麒麟区模拟）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器 ... ...
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