课件编号19522282

2024中考 化学 重难专项 气体制取(含净化)(含答案)

日期:2024-05-15 科目:化学 类型:初中学案 查看:96次 大小:862384Byte 来源:二一课件通
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重难专项1 气体制取(含净化) [重难点突破]   实验室制取气体的常见装置如图,回答下列相关问题。 考查点1  写出标号仪器的名称(近6年均考查) ①_____ ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____ ⑥_____ ⑦_____ ⑧_____ 考查点2  反应原理及发生装置的选择 [方法指导1] (1)装置分析 ①装置A中试管口略向下倾斜,目的是防止_____,装置B中棉花的作用是_____。 ②装置D在制取气体时长颈漏斗末端要伸入液面以下,目的是_____。 ③相较于装置D,用装置E制取气体的优点是_____,用装置F制取气体的优点是_____。 (2)药品分析 ①氯酸钾、过氧化氢制氧气时,二氧化锰起_____作用。 ②制取二氧化碳时,不宜用稀硫酸的原因是_____;不宜用浓盐酸的原因是_____。 ③不宜用碳酸钠是由于碳酸钠和稀盐酸反应速率太快,不利于气体收集。 补全下列表格 气体 实验药品 化学反应方程式 发生装置 O2 ①_____ ②_____ ③_____ 氯酸钾和二氧化锰 ④_____ ⑤_____ ⑥_____ ⑦_____ C/D/E CO2 ⑧_____ ⑨_____ ⑩_____ H2 锌粒和稀硫酸 _____, _____ 考查点3 收集装置的选择 [方法指导2] 装置分析 ①用高锰酸钾制氧气并用排水法收集气体的最佳时机是_____,氧气收集满的标志是_____,实验结束后先从水槽中撤出导管,再熄灭酒精灯的目的是_____。 ②用排空气法收集气体时,导管伸入集气瓶底部的目的是_____。 (1)选择依据:气体的物理性质(_____和溶解性)和化学性质(能否与空气成分、水反应)。 (2)补全下列表格。 气体 气体性质 收集方法 收集装置 装置优点 O2、CO2 密度比空气①_____,且不与空气成分反应 ②_____ ③_____ 收集的气体较干燥 H2、CH4 密度比空气④_____,且不与空气成分反应 ⑤_____ ⑥_____ O2、H2、CH4 不易溶或难溶于水 ⑦_____ ⑧_____ 收集的气体较纯净 考查点4 气体的检验与验满 [备考补充1] 其他气体的检验 氨气将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶瓶口,若试纸_____,证明是氨气水蒸气将气体通过无水硫酸铜,若无水硫酸铜变蓝,证明是水蒸气氢气点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯,然后迅速倒转烧杯,向烧杯中加入澄清石灰水烧杯内壁_____,澄清石灰水_____甲烷烧杯内壁_____,澄清石灰水_____一氧化碳烧杯内壁_____,澄清石灰水_____ (1)检验氧气时应选择图_____(填序号,后同),具体操作方法是_____。 (2)氧气验满时应选择图_____,具体操作方法是_____。 (3)检验二氧化碳时应选择图_____,具体操作方法是_____。 (4)二氧化碳验满时应选择图_____,具体操作方法是_____。 考查点5 多功能瓶的使用 [备考补充2] ①该装置的作用有两个,一是除去二氧化碳气体,二是_____。 ②如图,在有加热装置时,连接乙装置可以防止液体倒吸。 (1)用A装置收集氧气时,气体应从_____(填字母,下同)端通入。 (2)用B装置收集氧气、二氧化碳时,气体应从_____端通入,收集氢气时气体应从_____端通入。 (3)用C装置干燥氧气或二氧化碳,试剂X为_____,气体应从_____端通入。 (4)用C装置除去一氧化碳中的二氧化碳,集气瓶中装入的试剂为_____,气体应从_____端通入。 (5)用D装置收集一定体积的氧气或二氧化碳,其中植物油的作用是_____。 考查点6 混合气体的干燥与净化(先除杂再干燥) 1.气体的干燥 (1)原则:干燥剂只能吸收气体中的水,不能与被干燥气体发生反应。 (2)常见气体的干燥装置 需要干燥的气体 O2、CO2、H2、CO等 O2、H2、CO、NH3等 干燥装置 2.气体的除杂 [备考补充3] 含有多种杂质气体(除去CO2气体中的HCl和水蒸气) ①B装置中所装的试剂X为_____; ②AgNO3溶液的作用是_____,浓硫酸的作用是_____。 气体(括号内为杂质气体) CO2(HCl) H2(HCl)、CO(CO2)等 CO2(CO) N2(O2) 除杂试剂 _____溶液 _____溶液 碱石灰(氢氧化钠、氧化钙的固体混合 ... ...

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