4.9.3单细胞的生物体-2023-2024学年七年级生物下册同步优质教学课件（苏科版）(共31张PPT)

(课件网) 单细胞的生物体 目录 观察酵母菌 常见的水中小生物 认识草履虫 单细胞生物与人类的关系 貳 壹 叁 肆 酵母菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫 一个细胞能构成生物体吗？与多细胞生物相比，它的结构有什么特点？ 整个身体只由一个细胞构成的生物，称为单细胞生物。 新 课 导 入 香醇的酒酿里有许多酵母菌。做馒头和面包时，加一些酵母菌，制成的馒头和面包会暄软多孔。 新 课 讲 授 一、观察酵母菌 2.试画一个酵母菌的形态结构图。 1.酵母菌的形态结构有什么特点？ 椭圆形的单细胞个体。 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 新 课 讲 授 观察酵母菌 酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？ 没有。依靠吸收现成的营养物质生活。 思 考 讨 论 动 手 实 践 用酵母菌制作馒头 二、常见的水中的小生物 观察水中的小生物 新 课 讲 授 看其能否完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。 1.进行观察时，你怎样判断它们是生物还是非生物？ 思 考 讨 论 3.根据实验结果，你认为肉眼可以判断水是否清洁吗？为什么？ 不可以，因为水中的单细胞生物个体微小，人们用肉眼看不到。 具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。 思 考 讨 论 2.你所观察到的单细胞生物具有哪些基本结构？ 单细胞生物体只由一个细胞构成，虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等生命活动。 草履虫 新 课 讲 授 1.草履虫的外部形态像什么？ 草履虫的外形像一个倒置的草鞋！ 前端 后端 三、认识草履虫 新 课 讲 授 2. 草履虫的形态结构及生活 （1）草履虫的形态结构 分布：生活在有机质丰富的池塘和污水沟中。 形状：呈倒转的草鞋底状 。 运动：靠纤毛摆动在水中旋转前进 新 课 讲 授 纤毛 表膜（即：细胞膜） 口沟 食物泡 伸缩泡 大细胞核 小细胞核 细胞质 胞肛 草履虫的结构 依靠纤毛运动 通过表膜进行呼吸 食物通过口沟进入细胞内 食物在食物泡内消化吸收 收集多余的水分和废物，排出体外 大核：营养核 小核：生殖核 排出食物残渣 收集管 新 课 讲 授 作为单细胞动物的草履虫是如何完成各项生命活动的呢？ 运动： 呼吸： 取食： 消化： 生殖方式： 靠纤毛的摆动旋转前进。 通过表膜完成。 通过口沟吞取食物。 通过食物泡消化食物。 胞肛排出食物残渣。 分裂生殖。 排泄： 收集泡、伸缩泡收集，表膜排出。 思 考 讨 论 一、提出问题：草履虫能对外界刺激作出反应吗？ 二、做出假设：草履虫能对外界刺激作出反应。 三、设计实验： 四、完成实验： 五、得出结论： 六、表达交流： 探 究 实 验 探究草履虫对外界刺激的反应 ①取材 从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼观察草履虫。(表层含氧气多，草履虫更多） 进行实验 探 究 实 验 I ②观察 在载玻片上的培养液上放几丝棉花纤维。（目的：限制草履虫的运动，方便观察） 盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。 靠纤毛运动，遇到障碍物时，它们会采取后退的方式，改变方向后再试探着前进 草履虫 探 究 实 验 I 进行实验 探 究 实 验 II 在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液。 用解剖针把两滴培养液连通起来。 在培养液一侧放少许食盐，用放大镜观察。 （1）草履虫能对外界刺激作出反应。 （2）草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。 （趋利避害） 探 究 实 验 得出结论 草履虫———对污水净化有一定的作用 （一只草履虫一天大约能够吞食43000个细菌。） 四、单细胞生物与人类的关系 新 课 讲 授 酵母———用于生产馒头和面包，酿酒 眼虫———监测环境污染的指示生物 小球藻、衣藻、眼虫、草履虫等许多单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料。 疟原虫、痢疾内变 ... ...