广东省东莞市2021-2022学年六年级语文下学期期末考试卷（图片版 有解析）

说是樱桃树，再到有一天这棵树通过枝头 的一枚小小的核桃证实它是一棵核桃树， 文章将这样一件平常的小事写得一波三 折，平中见奇，让读者一直跟着自己走，引 人入胜，使文章的可读性更强了。 学习指导考点：分析文章写作手法 “文似看山不喜平”，文章要写得有波澜， 行文有起伏，有高有低有紧有慢，像波浪 一般富于变化。这样的文章能使读者读 起来津津有味，具有强烈的艺术效果。 22(示例)例如孔子，孔子被封为“文宣王” “大成至圣先师”，被后世尊为万世师表， 其思想对中国乃至世界都有深远的影响， 他也被列为“世界十大文化名人”之首。 八、23.【习作点拨】本篇习作是一篇话题作文。 首先，要明确作文标题，根据自己所选的 内容自拟标题，其次，内容要具体，写清楚 是通过什么事例来突出中心的：最后，语 句要通顺，写出自己的真情实感。 24.【习作点拨】本篇习作是一高自命题记事 类作文。首先，根据自己所选的内客自拟 标题，注意标题要新颖亮眼，其次，要将难 忘的扬景写具体，运用多种描写方法还原 当时的场景；最后，注意详略得当，语句通 顺，写出自己的真情实感。 ■ ! 薄 二兼精特、说神想写出卡司、3分) (-)提锡大量内咨球务(2分) 德一银少：洲洲流费聚叶活用279) 米 (同可：100分期 kang kai shu lle ran 谢可花5：34 202-2022金保股镇一岳阳职科教业限联题 业口 端动：1009) 早 原、所与电子(2 2互/物放培明、可回不明r说：光被达：整大所明回子价锦有书一号。(2分 三、接摄承进行接(4分) ■ 数： 队（国桥过） 真·烧保兼书量39) 锂一耕分：四接说聚与访用(306) B(k有) C:食三国说文) 2.(电滤读) 【速味6。！少 津 村数： 照换冷活话：0：00-16.30 河光量：8：00-18.00 4条08：00-18：00操娱/图17：30) 。() 分任：G阴党（禾合哈用）-18周%（企18周断）款是来/（党米/净份量）、门祥卡 ■ ·国粮批衣(-糖捷批想)、国考回、) 2021-2022金年放液一化阳阳科数能所机份测 SE月EGsn3) 0 s请： 2.特合话牌、活效不此速话。(220) ◆ 此规物入·2) 复三银头牙套(40告) 广东省东莞市2022年小升初语文试卷 五、10 17.可以选鼎湖山地方特产，如拐杖、檀香扇， 一、1.书籍慷慨截然 殷勤解却丁香结 忽作玻璃碎地声 或者莲藕、裹蒸粽等。爷爷奶奶上了年 二、2.C 春城无处不飞花 纵放繁枝散诞春 纪，可以送给他们拐杖、檀香扇，这些既是 【解析】本题考查的是对宇形、字音的辨析 薇成玉磬穿林响 南望王师又一年 鼎湖山的地方特产，又比较实用：或者送 的能力。A选项中“万不得己”正确的宇形 遗民泪尽胡尘里 寒食东风御柳斜 给他们莲藕、裹蒸棕，这些既是鼎湖山的 是“万不得已”；B选项中“鞭练”正确的字形 妻子和孩子 地方特产，又有一定的营养价值，方便爷 是“镰炼”；D选项中“念叼”正确的字形是 六、11.D 爷奶奶食用。 “念叨”。故答案为C选项。 12.C 【解析】本题考查的是结合文本信息提建 3.B 七、（一） 议的能力。可结合材料中“鼎湖山的地方 【解析】本题考查的是对词语的理解和运用 13.高千余仞 山从百丈岭 路绕九回肠 特产十分丰富”一段，来远择一些比较造 的能力。“而立之年”意思是“人到三十岁 庆云寺 合送给爷爷奶奶的特产。答案不唯一，言 可以自立的年龄”。B选项中“爸爸”是 14.B 之有理即可， “40岁”，所以不能用“而立之年”，故答案为 15.鼎湖山蕴藏丰富的动植物资源，有重要的 (二) B选项。 科研价值。 鼎湖山还是重要的科普和 18.(1)仔细看。文中指农校的朋友仔细察看 三、4.（示例）欢喜我听到爸爸妈妈要带我出游 教学实习基地。 鼎湖山的地方特产十 院子里的那棵树。 的消息，欢喜得一蹦三尺高 分丰富。 (2)恰好遇到。文中指院子里的树开花的 【解析】本题考查的是仿写的能力。两个 ... ...