课件编号19529302

2024届高考语文复习:如何写好议论文语段课件(共86张PPT)

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:高中课件 查看:46次 大小:663908Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 如何写好议论文 ———写好分论点与议论段落 01 基本结构 02 如何拟写分论点 03 如何写好议论段 04 如何写好分析句 05 如何写好阐释句 01 基本结构 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6 1或2段 3 或 6 段 1或2段 02 如何拟写分论点 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6 中心论点及分论点 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6 1.议论文的中心论点通常只有一个,其中一个能体现作者完整看法的观点就是中心论点。 2.分论点是从属于中心论点,并对中心论点进行证明或补充的若干思想观点,往往围绕中心论点中体现主旨的关键词展开。 3.论点是明确的判断,在形式上是一个完整的句子。 分论点基本结构(分析问题)———并列式 1、是什么—内涵阐释法 “内涵阐释”就是分析、揭示中心论点的内涵、本质属性、思想意义、具体表现等,是对中心论点的深入思考和认识。 可以用判断句式来表达:“xx(不)是什么”,或者“什么(不)是xx”。 举例:中心论点:学会放弃 示例 :①学会放弃,不是退缩,而是另辟蹊径 ②学会放弃,不是怯懦,而是蓄势待发 ③学会放弃,不是绝望,而是轻装上阵 2、为什么———分析理由法 “分析理由”是通过“为什么”来设问,在论述过程中,阐明几个并列的理由,从而证明应或不应这样做。把论点当作果,由果溯因,我们可以分析中心论点成立的原因。 可用句式“.……,因为……”或“因为……,……”;或“……,才能……”。 举例:中心论点:贫穷也是一笔财富。 ①贫困可催有志者高昂图强,改变运气,穷则思变; ②贫困可以造就人的意志和毅力,而人的意志和毅力是乐成的重要条件; ③贫困能增加人的能力,人的许多能力是在逆境中磨炼出来的。 3、、怎么做———探寻方法法 如果中心论点是指结果,那么可以思考满足结果需要怎么做、需要哪些“条件”。要怎么做,可以谈抽象做法:思想意识、意志品质、道德修养等;也可以谈具体实际的行动。 可以用“.……,需要(要有/需/应)……”的句式来表达。 举例:中心论点:笑对人生 ①我们笑对人生,需要潇洒回首,告别昨日的忧伤。 ②我们笑对人生,需要我们振作精神,接受新的挑战。 ③我们笑对人生,需要我们有虚心的心态面对他人的成功。 分论点基本结构(分析问题)———递进式 1、按是什么,为什么,怎么样递进 举例:中心论点:人要讲风度 ①风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么); ②有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处(为什么); ③要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的风度(怎么样)。 2、按论点内涵递进 举例:中心论点:自 ... ...

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