9.3钢铁的锈蚀与防护 同步练习 一、多选题 1．运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的选项是 A 安全常识 B 鉴别物质 天然气泄漏———立即打开排气扇通风 油锅着火———立即用水浇灭 纯铜和黄铜———相互刻画，比较硬度 食盐水和蒸馏水———取样，蒸发 C 物质提纯 D 日常生活经验 N2中混有O2———通过加热的铜网 NaCl中混有少量KNO3———降温结晶 使篝火燃烧更旺———将柴禾架空 自行车链条防锈———涂油 A．A B．B C．C D．D 2．劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用，相关解释正确的是 选项 劳动项目 相关解释 A 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中 垃圾分类，回收再利用 B 在厨灶上方安装天然气报警器 天然气易燃且密度大于空气 C 在阳光下晾晒湿衣服 温度升高，水分子变大 D 用活性炭除去冰箱异味 活性炭具有吸附性 A．A B．B C．C D．D 3．下列做法有利于金属资源保护的是 A．车船的表面喷涂油漆 B．废旧金属不用回收 C．用PVC塑料管代替铁制排水管 D．随意开采金属矿物 4．研究金属的冶炼和腐蚀对于合理生产和使用金属有着重要意义。下列说法不正确的是 A．炼铁是将铁的化合物转化为铁单质的过程 B．炼铁时，固体原料从高炉下方加入，空气从上方通入 C．铁被腐蚀时发生了铁单质转化为铁的化合物的反应 D．洗净铁制品表面的油膜能有效防止其腐蚀 5．下图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的的是 A． 探究锌和铜金属活动性的强弱 B． 探究燃烧的三个条件 C． 测定空气中氧气的含量 D． 探究铁生锈的条件 二、选择题 6．下列描述中涉及到的前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ） A．海水蒸馏 氢气爆炸 B．钢铁生锈 工业制氧气 C．滴水成冰 铜丝导电 D．食物会腐烂 氧气不易溶于水 7．下列有关说法错误的是 A．在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀 B．消防队员用水降低可燃物的温度来灭火 C．洗洁精具有乳化作用，能去除餐具上的油污 D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属 8．如图中的图象能正确反映对应的变化关系的是（ ） A．向一定量的水中加入生石灰 B．向一定量的氧化铁中通入CO并持续高温 C．水的电解 D．向一定量的盐酸和氯化铁混合溶液中滴入NaOH溶液 9．图中A、B、C、D是立在水田中的电线杆的铁丝拉线的四个部位，其中最容易生锈的是 A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 10．“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收，因为它们属于 A．氧化物 B．化合物 C．混合物 D．金属或合金 11．金属材料的出现丰富了我们的生活。下列有关金属和金属材料的说法正确的是 A．金属材料包括纯金属和合金 B．黄铜的硬度比铜小 C．金属矿物资源无限，可以任意开采 D．金属材料严重锈蚀后不值得回收 12．下列有关资源、能源、环境的叙述正确的是 A．印染厂的废水呈碱性，加入适量硫酸进行中和 B．地壳中含量最高的金属元素是铜 C．海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有20多种 D．世界上已有50%以上的金和90%以上的铁得到了回收利用 13．化学与生活息息相关。下列做法正确的是 A．利用深埋法处理废旧电池 B．废旧报纸投入可回收垃圾箱 C．加肥皂水振荡可软化硬水 D．夜晚发现家中燃气泄漏立即开灯检查 14．下图所示实验中都用到水。有关说法不正确的是 A．A 实验相关反应中元素的化合价均发生了改变，水也可以换成细沙 B．B 实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，不能证明二氧化碳能和水反应 C．C 实验对比可知，铁生锈的条件是铁必须与氧气接触 D．D 实验水可以吸收溶解释放的热量，实验很安全 15．推理是根据已有的事实与结论推出新的判断的思维方法。下列根据已有事实或结论进行的推理正确的 ... ...
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