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课件网) 第十课 法律伴我们成长 第四单元 走进法治天地 七下《道德与法治》 10.1 法律为我们护航 01 我们需要特殊保护 未成年人是指未满十八周岁的公民。 不是。伤害未成年人的事件时有发生，需要对未成年进行特殊保护。你知道社会生活中存在哪些伤害未成年人的事件吗？ 什么是未成年人？P96 青少年是祖国的未来，全社会都应该关心未成年人的健康成长，这是否意味着未成年人就不会受到伤害呢？ 判断正误 未成年人是指未满十六周岁的公民 未成年人是指未满十八周岁的人 未成年人是指未满十八岁的公民 未成年人力量小，又没有生活经验。 不知道怎么拒绝不良行为，怕被打击报复，只能忍气吞声。 有时候只是好奇，没想到就是骗局。 为什么未成年人容易受到伤害？ 溺水事故 校园欺凌 网络安全 家庭暴力 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。P96 为什么未成年人需要特殊保护？ 保护儿童权利的历程 1990年 1989年 2015年 救助儿童国际联盟首次提出“儿童权利” 1924年 1924年 第一份《儿童权利宣言》诞生 1959年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 为什么它是世界上最广为接受的公约？ 为什么未成年人需要特殊保护？ ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 P97 为什么未成年人需要特殊保护？ 02 感受法的关爱 保护未成年人的法律有哪些？ 义务教育法 宪法 民法典 保护未成年人的法律有哪些？ 专门 保护 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 保护未成年人的六道防线 家庭 保护 学校 保护 社会 保护 网络 保护 政府 保护 司法 保护 ①看行为主体：保护是谁做的，就能判断是什么保护。家长做的就是家庭保护，学校做的就是学校保护…… ②试题情境中如果涉及“网络”，就不看行为主体了，一般直接确认这是“网络保护”。 未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？ P100 我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 2019年，教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会等部门公布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度。这一举措体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 小试牛刀 C “家长忙于工作对孩子不管不问；某网吧接收未成年人上网玩游戏；学校食堂向学生出售卫生不合格的食品。”以上三种行为,分别违反了对未成年人的哪方面的保护（ ） A. 司法保护、社会保护、学校保护 B. 家庭保护、司法保护、学校保护 C. 家庭保护、社会保护、学校保护 D. 家庭保护、自我保护、学校保护 小试牛刀 C 课堂小结 ... ...
