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课件网) 授课者：XXX 图形导入 探究新知 [教材P39 例1] 1.尖尖的 2.直直的 顶点 边 边 探究新知 它们有什么相同的特征。 角有一个顶点，两条边。 顶点 边 边 探究新知 角由哪些部分组成？ 探究新知 动手搭一搭 探究新知 要求：用搭一搭的方法 搭出一个角。 塑料扣条 探究新知 怎样才能画成一个角呢？ 使用直尺或三角尺画角。 你知道使用什么工具画角吗？ 小小角，真可爱， 一个顶点两条边。 画角时，要牢记， 先画顶点再画边。 开口大，角越大， 开口小，角越小， 与边长短没关系。 你周围物体的表面是什么图形？这些图形中有角吗？ 文具盒 书桌 信号指示牌 草稿（gǎo）本 巩固练习 按要求画两个开口朝不同方向的角。 （1）开口向左。 （2）开口向右。 巩固练习 课堂小结 通过这节课的学习，你学到了什么？请同学们分享一下你的收获！ 课堂小结 1.认识角 角的初步认识 一个角是由一个顶点，两条边组成的。 顶点 边 边 角的两条边张开得越(大)，角就越(大)。 角的两条边张开得越(小)，角就越(小)。 2. 角的大小与边的关系 3.画角 先画顶点，再画边。
