课件编号19553560

【夺冠帮手·阶段闯关】第三单元《师长情谊》基础过关卷-统编版道法七年级上册(pdf版)

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中试卷 查看:61次 大小:3693824Byte 来源:二一课件通
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    心北教辅学网 飞21世纪载言 七年级道德与法治人教版(上册) ③我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”④教与学是师生相互陪伴、相互促进、 共同成长的过程 第三单元基础过关卷 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.《人民日报》曾刊文指出,老师不敢批评学生,绝非小事。学生如同树苗,如不及时修枝剪权, 时间:60分钟 分值:100分4● 极易长成“歪脖子树”。孩子不能在蜜糖和赞美声中长大,适宜的批评有百利而无一害。对于 老师的批评,以下认识正确的有 () 题号 总分 ①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫②老师的批评完全是对某些同学的存心报复③老 得分 师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足④我们要把注意力放在老师批评的内容和用意 上,理解老师的良苦用心 、选择题(每小题4分,共60分) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 1.国务院总理李克强说:“教师永远是天底下最受人尊敬的职业,广大教师燃烧自己、照亮别人 6.师生关系作为学校环境中最重要的人际关系,贯穿整个教育教学过程,这一关系处理的好坏 为国家和民族的未来带来希望,尊师重教是社会文明进步的标志。”对于教师职业和师生交往 直接关系到教育教学效果、学校培养目标的实现,关系到学生心理健康和全面发展。要处理 的认识正确的是 () 好师生关系,就要 () ①教师是人类文明的主要传承者之一②时代对教师提出了更高的要求,教师已发展为一种 ①彼此尊重、相互关心②亦师亦友、称兄道弟③互不批评、一团和气④平等相待、相互 专门职业③承认教师之间的差异,接纳不同风格的老师④犯了错误,表面上接受老师的 促进 批评,暗地里跟老师作对 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”这首诗深刻地表达 ⑧ 2.2020年9月9日,习近平向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺时指出,希望广大教师 出了作者对故乡、亲人的思念。这是因为 () 不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升 A.家中有亲情 B.家中生活舒适 教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。 C.作者独立生活能力较差 D.外面条件差 时代在发展,今天的好教师应该有 () 8.内蒙古包头的徐佳琦姐弟8年如一日照顾患病母亲;广东佛山的黄诗桓在疫情期间父亲参加 ①理想信念②道德情操③扎实学识④仁爱之心 援鄂医疗队时,主动担负起照顾家庭的重担,爸爸“守护大家”,她“守护好自己的小家” A.①②④ B.②④ C.①③ D.①②③④ 2020年度“最美孝心少年”的事迹启示我们 () 3.山东淄博有这样一位中学老师,个性鲜明,风格独特,很受学生欢迎。他因在语文课上朗诵 ①尽孝在当下②从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心③等长大成人之后好好孝 《将进酒》的语调魔性而迅速走红网络。魔性朗诵、激情四射是这位老师的教学风格。对此, 敬自己的父母长辈④要自觉弘扬孝亲敬长的传统美德 你的看法是 () A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 恩 ①教师是一个专门职业,魔性朗诵有失教师体面②不同的教师有不同的教学表达方式,这 9.“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”“家风如春雨,润物细无声。”这些名言启示我们 可以理解③我们要善于接纳每位教师的不同④教学风格是老师的事情,学生完全不必 () 在意 ①要认识自己的家,了解自己的父母②要继承好家风,学习家人优秀品质③要为家庭作 A.③④ B.②④ C.②③ D.①② 出自己应有的贡献④子女与父母的关系不可选择 那 4.《学记》中明确地指出了“教”与“学”之间相互依存、相互促进的关系,认为“教”与“学”都是不 A.①②③ B.①④ ... ...

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