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课件网) 采蘑菇的小姑娘 审美感知：完整地聆听歌曲，了解歌曲表达的内容。 艺术表现：能用简单的动作表现歌曲，能选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。 创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。 文化理解：享受音乐带来的快乐,陶冶学生的情操,培养学生的合作意识。 核心素养 目录 01 新课导入 02 新课探究 03 课堂小结 04 课后作业 01 新课导入 01 新课导入 同学们有没有试过采蘑菇？ 你听过采蘑菇的小姑娘这首歌曲吗？ 02 新课探究 02 新课探究 聆听歌曲： 歌曲中是怎样形容小姑娘采的蘑菇又大又多的呢？ 她把劳动成果换成了什么礼物？ 又和谁分享呢 这是我国著名作曲家谷建芬专为少年儿童创作的一首抒情歌曲。歌曲以叙事的形式赞扬了从小生长在山林中的小姑娘勤劳、朴实、善良。她们把劳动换来的果实当做幸福的礼品与小伙伴们共同分享。 02 新课探究 02 新课探究 小姑娘是什么心情？感受歌曲情绪。 开心的、快乐的 欢快的、热情的 02 新课探究 边听边用动作模仿歌中小姑娘快乐地采摘蘑菇的样子。 02 新课探究 选择打击乐器,试着用下面的节奏型为歌曲伴奏。 02 新课探究 这是一首叙事歌曲。谷建芬在创作这首歌的时候，基本上就是念歌词，在念的语调中找到音乐旋律。当我们唱这首歌的时候，“采蘑菇的小姑娘，背着一个大夢筐”唱腔和念白真的非常接近，亲切自然，容易上口。歌曲后半部分朗朗上口的衬词,使歌中小姑娘活泼可爱的形象栩栩如生。 02 新课探究 完整地演唱歌曲。 03 课堂小结 劳动是快乐的，而分享又是幸福的。在这一节课里，采蘑菇的小姑娘的爱劳动又爱分享，是我们学习的好榜样。 03 课堂小结 04 课后作业 04 课后作业 学习采蘑菇小姑娘善良、勤劳的美德。 同学们，再见！
