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课件网) 土壤的成分 ———实验探究土壤里有什么 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”花瓣落下来，会逐渐变成土壤的一种成分。同样各种植物的生长也离不开土壤，那么想一下土壤为什么这么神奇呢？ 自主思考 你认为土壤中有什么？为什么？ 小组讨论，明确分工 为了找出土壤中有什么，我们可以怎样做呢？ 小组合作，通过看一看（观察）和捻一捻，来完成实验观察报告（前两项）。 小组交流 为了找出土壤中有什么，我们还可以怎样做呢？ 我们平时验证自己的想法会用到什么方法呢？ 做实验 我们一起来认识一下做实验要用到的实验器材吧。 烧杯 我是玻璃棒，专业负责搅拌、引流。 专业名称：药匙 坩埚 三脚架 酒精灯 实验二： 1.把干土块轻轻放入水中，你看到了什么现象？ 2.将土壤放进盛有水的烧杯里，搅拌至土壤充分散开，静置一段时间，观察实验情况。 实验三： 3.把土壤放坩埚中用酒精灯加热，能观察到哪些现象？说明土壤里有什么？ 实验探究 实验二： 实验三： 看 三脚架 闻 看 实验探究 沉积物最上 面一层应是 ，其次 是 ，越 到底下颗粒 越粗，漂浮 在水面上的 是 。 黏土 沙粒 植物残体 小拓展 项目 实验方法 实验现象 实验结论 实验一 肉眼 放大镜 实验二 轻放水中 搅拌静置 实验三 灼烧土壤 土壤湿润、有捻不碎的小 石子 、草根和小虫。 有大小不同的沙粒、粉末状的微粒。 有气泡冒出。 土壤按颗粒大小分层沉积 下来，最上面是很细的黏 土，下层是很粗的沙。 会有烟冒出，还闻到了难 闻的气味。 土壤中含有水、 植物残体、石子 空气 沙和黏土 腐殖质 等。 分享收获 通过本节课的学习，我收获到了……
