课件编号19560873

16.1 二次根式 同步练习(无答案) 2023-2024学年人教版八年级数学下册

日期:2024-04-28 科目:数学 类型:初中试卷 查看:83次 大小:114673Byte 来源:二一课件通
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16.1 二次根式 同步练习 一、选择题 1.下列各式中,正确的是( )。 2.如果等式= x成立,那么x为( )。 A x≤0; B.x=0 ; C.x<0; D.x≥0 3.函数中自变量x的取值范围是 A.x>1 B.x ≥1 C.x≤1 D.x≠1 4.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 5.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  ) A.x≠1 B.x≥1 C.x>1 D.x>1且x≠0 6.若y=,则(x+y)2022等于(  ) A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣1 7.使有意义的x的取值范围在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 8.函数的自变量x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 9.已知等腰三角形的两边长满足,那么这个等腰三角形的周长为( ) A.8 B.10 C.8或10 D.9 10.若,,则的值为( ). A.2 B.2021 C.-2 D.8 填空题 1.-=_____. 2.已知是正整数,是整数,则的值可以是_____(写出一个即可). 3.已知,化简:_____. 4.若a,b为实数,且b=   . 5.式子+有意义,则x的取值范围为   . 6.的最大值m与最小值n的和 . 7.如果代数式有意义,那么实数x的取值范围为    8.使式子 成立的x取值范围是    三、解答题 1.计算 (1) (2)()2 (3)(-3)2 (4) 2.(1)计算:; (2)先化简,再求值;,其中为满足的整数. 3.(1)已知一个正数的两个不同平方根分别是与,求这个数. (2)已知,为实数,且,求的平方根. 4.如图1,在平面直角坐标系 中,已知三点坐标 , ,其中, 满足 . (1)求 三点的坐标; (2)求 的面积; (3)如图2,在 下方作 ,使 , 交 轴于点 ,交 轴于点 ,求点 , 的坐标. 5.我们已经学习了整式、分式和二次根式,当被除数是一个二次根式,除数是一个整式时的形式,我们把形如,例如,都是根分式. (1)下列式子中,②,③,   是根分式(填写序号即可); (2)写出根分式中x的取值范围    ; (3)已知两个根分式,若M2﹣N2=1,求x的值.

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