课件编号19564363

八下5.3《基本经济制度》课件+教案+素材-部编版道法【课件研究所】

日期:2024-05-08 科目:政治 类型:初中课件 查看:13次 大小:46650852Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) “闽宁镇从当年的干沙滩,变成了今天的金沙滩,探索出了一条康庄大道,我们要把这个宝贵经验向全国推广。” ·基本经济制度· 闽宁镇:“山海情”的故事从这里开始...... 5.3 ———见证闽宁镇从“干沙滩”到“金沙滩” 八年级下册 课件研究所 POLITICAL IDENTITY 政治认同 通过闽宁镇新闻报道了解现阶段我国的基本经济制度,树立制度自信,增强民族自豪感和自信心。 MORALITY 道德修养 通过探究闽宁镇的发展坚定中国特色社会主义理论自信、制度自信,自觉坚持和维护基本经济制度,发扬实干精神,理性参与各种正当的经济活动,推动社会主义经济建设。 核心素养目标 CORE COMPETENCY GOALS SENSE OF RESPONSIBILITY 责任意识 通过闽宁镇居民收入分配探究活动以及探究闽宁镇葡萄产业发展知道我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容;理解国家对公有制经济和非公有制经济的相关政策。树立主人翁意识,积极参与国家经济活动,为推动社会主义经济建设作贡献。 ·基本经济制度· 自主学习任务单 AUTONOMOUS LEARNING 1. 我国的基本经济制度是什么? 2. 公有制经济与非公有制经济的组成、地位、作用? 3. 按劳分配的基本内容和要求? 我国的分配方式有哪些? 4. 市场经济体制的含义?资源配置方式及其优越性? 1.请大家阅读课本p74-77,完成下面的目标思考题。 2.用铅笔圈画关键词。 3.将问题标注在书本上。 时间3分钟。 ASK 要 求 ·基本经济制度· 第六条 国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 背景:正处于社会主义初级阶段 根本政治制度 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 社会主义市场经济体制 按劳分配为主体、多种分配方式并存 ·基本经济制度· 邂逅闽宁镇 初识经济制度,破译致富密码 01 报道1———水路电讯,见证闽宁变迁 20多年过去了,闽宁村发展成楼房林立、道路四通八达,白天车辆穿梭、晚上灯火辉煌的现代化小镇。 上世纪80年代,这里是贺兰山东麓洪积扇上的一片戈壁滩。 在党和政府的带领下,闽宁村开始大规模地兴修水利、整理土地、引黄入滩,并开始培育发展特色产业。当地政府协手宁夏水投等多家企业不遗余力,为经济社会高质量发展的提供水动力。国网宁夏电力投资助力,既方便了工农业生产用电,也方便了光伏项目的接入,更保障了招商引资。中国铁建的项目在闽宁闪亮登场,从坑连坑到村村通! ·基本经济制度· 报道1———水路电讯,见证闽宁变迁 报道中提到的企业或公司属于什么经济形式?你还知道有哪些企业属于这种经济形式? 思考 ·基本经济制度· 关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域 涉及国家安全的行业(国防工业、造币工业、航空航天工业等) 提供重要公共产品的行业(大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等) 支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业(机械电子工业、汽车工业等) 重大基础设施和重要矿产资源行业(电力电网、电信、煤炭等) 含义:生产资料属于全体人民共同所有。 地位:在我国,国有经济是国民经济的主导力量。 ·基本经济制度· 报道2———农业合作,走向共同富裕 闽宁合作发展项目采取“基地+合作社+农户”机制。闽宁镇引进各类企业40余家,注册各类农产品商标48个,培育形成了特色养殖、特色种植、文化旅游、光伏发电、商贸物流五大支柱产业,实现酿酒葡萄、肉牛养殖等农业主导产业集约化规模化发展,成为周边地区的“菜篮子”。截至2021年底,闽宁镇土地集约化、规模化经营占到60%,6个行政村年集体经济收入超过600万元,移民人均可支配收入达到1.6万余元,较搬迁之初增长超过3 ... ...

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