学习任务单 课程基本信息 学科 语文 年级 三年级 学期 春季 课题 语文园地 教科书 书 名：义务教育教科书 语文 三年级 下册教材 -出卷网-：人民教育-出卷网- 出版日期：2018年11月 学习目标 1. 交流平台，了解关键语句的作用，能用关键语句概括一段话的大意。 2.词句段运用，学会观察时主动思考、提出问题，并能仿写出自己的观察和思考；认识并会使用表示对调、移动的修改符号，尝试用修改符号修改语段和习作。 3.积累古诗《滁州西涧》，感受诗中表达的情感。 课前学习任务 1．学习课文《蜜蜂》《小虾》《花种》 课上学习任务 【学习任务一】 读一读，找到并用“———概括每段大意的关键语句，关注关键句的作用与位置。 1.西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 2.鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 3.缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 4.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 【学习任务二】 发现规律，学习表达：出示生活中的图片，用学到的观察记录“现象+问题”的方法仿写，做到语句通顺，构段合理，用词准确。 万里长城_____ 。 荷叶_____ 。 【学习任务三】 认识对调符号、移动符号，并用规范的修改符号修改剩下的病句。 【学习任务四】 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。怜： 深树： 想象到的画面： 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。野渡： 想象到的画面： 推荐的学习资源 古诗《滁州西涧》朗读音频作业练习 课程基本信息 学科 语文 年级 三年级 学期 春季 课题 语文园地 教科书 书 名：义务教育教科书 语文 三年级 下册教材 -出卷网-：人民教育-出卷网- 出版日期：2018年11月 作业练习 一、交流平台 1．根据你对"关键语句"的认识，判断对错。 (1）关键语句能帮助我们概括一段话的大意。（ ） (2）关键语句总是一段话的第一句话。( ) (3）我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。( ) (4）如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。( ) 2．读片段，完成练习。 相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15~20年才能结果，有的甚至需要30~40年时间。正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。因此，人们又给它起了个形象的外号"公孙树"。 (1）这段话的关键语句是“ "的句子，它在这段话的起 的作用。 (2）想一想，其中的双引号的作用是（ ） A ．表示特定称谓 B ． ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
