课件编号19569201

浙江省余姚市重点中学2023-2024学年高二下学期3月质量检测通用技术试题(含答案)

日期:2024-04-28 科目:通用技术 类型:高中试卷 查看:61次 大小:3624755Byte 来源:二一课件通
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    余姚市重点中学2023-2024学年高二下学期3月质量检测技术(学考)试卷 第二部分 通用技术(共 50 分) 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示是一款新颖的“冷热杯”,能快速冷却或加热酸奶、咖啡等多种饮品。 从技术的性质角度分析,下列说法恰当的是 A.适用酸奶、咖啡等多种饮品,体现技术的综合性 B.既能冷却,又能加热,体现技术的两面性 C.该产品专门用于饮品冷却或加热,体现技术的专利性 D.首次将双向热交换技术应用于饮品的冷却与加热,体现技术的创新性 第 1 题图 2.如图所示是一款多功能电源插线板,下列关于该插线板的评价中,合理的是 A.既能放手机,又能充电,符合设计的实用原则 B.多种插口组合在一起,符合设计的道德原则 C.插线板呈圆形,符合设计的技术规范原则 D.外壳材料绝缘,符合设计的可持续发展原则 第 2 题图 3.如图所示是一款新型的弯柄平板锉(手柄弯曲角度θ=60°)。从设计中的 人机关系角度分析,以下说法中不.正.确.的是 A.手柄的颜色不属于设计中人机关系要考虑的内容 B.手柄的长度 Lh 主要取决于手掌宽度,考虑了人体的静态尺寸 C.手柄无突出的锐边和棱角,实现了安全目标 D.以手柄的弯曲代替手腕的弯曲,有效减少作业者右臂疲劳度,实现了舒 适目标 第 3 题图 4.通用技术老师要求学生利用 15mm 厚的多层板设计一款便携式木质小板凳。如图甲、乙所示是某小组的 设计方案。该小组同学对自主设计的小板凳进行了测试和评价,评价结果如图丙所示。以下对雷达图的分 析 中 不.正.确.的 是 A.成本较高 B.稳固性较差 C.携带很不方便 D.易于制造 铰连接 凳面 稳固 便携 凳腿 舒适 1 2 3 4 5 美观 易于制造 成本 图甲 实物图 图乙 侧面图 图丙 雷达图 某同学欲将一块 120×50×2 的铁板加工成如图所示的轮叉。完成第 5~6 题。 5.为确保安装轮轴的两个孔的位置精度符合使用要求,以下加工流程中合理的是 A.锯割→划线→锉削→划线→钻孔→弯折 B.划线→钻孔→锉削→划线→锯割→弯折 C.划线→锯割→锉削→弯折→划线→钻孔 D.划线→弯折→锉削→锯割→划线→钻孔 第 5~6 题图 6.制作支架的过程中,以下操作中不.正.确.的是 A.使用划规划弧线时,要尽量一次划成 B.使用钢锯锯割时,锯程不宜小于锯条长度的三分之二 C.用平锉锉削支架的弧面部分 D.钻孔时戴防护眼镜和手套 7.如图所示是小明设计的一种简易冲压机模型。电机转轴带动 驱动轮,驱动轮带动连杆(图中未画出连杆,连杆分别与销轴 1、 销轴 2、销轴 3 连接),使冲压杆在冲压槽中做上下往复运动。 第 7 题图 下列冲压机连杆设计合理的是 A B C D 8.某零件的立体图如图甲所示,转动一定角度之后,向主视 方向进行正投影,得到图乙。此时,俯视方向的正投影是 第 8 题图甲 第 8 题图乙 A. B. C. D. 9.如图所示是一种复式杠杆起重器示意图,在力 F 作用下,手柄通过连杆带动摆杆将吸盘上的重物轻松平 稳提起。图示位置摆杆和手柄均处于水平位置,连杆与手柄垂直,下列受力分析正确的是 A.手柄受弯曲 B.连杆受压 C.摆杆受拉 D.吸盘受扭转 第 9 题图 第 10 题图 10.如图所示是一款软皮椅的生产流程图。下列对该流程分析中,不.正.确.的是 A.裁面料、制架、裁海绵属于并行环节 B.制架与喷胶、黏胶属于串行环节 C.喷胶、黏胶可以划分成两个环节 D.裁面料与扪面料的时序可以颠倒 二、非选择题(本大题共 2 小题,第 11 小题 7 分,第 12 小题 13 分,共 20 分) 11.小明在通用技术实践课上用大小合适的钢块加工如图所示的零件。请分析该零件的加工工艺,回答以下 问题: (1)在该零件的三视图中,补全 ... ...

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