课件编号1957325

2015年全国中考数学试卷解析分类汇编(第三期)专题24 多边形与平行四边形

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:68次 大小:361196Byte 来源:二一课件通
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多边形与平行四边形 一、选择题 1. (2015 宁德 第9题 4分)一个多边形的每个外角都等于60°,则这个多边形的边数为(  )   A.8 B. 7 C. 6 D. 5 考点: 多边形内角与外角. 分析: 根据多边形的边数等于360°除以每一个外角的度数列式计算即可得解. 解答: 解:360°÷60°=6. 故这个多边形是六边形. 故选C. 点评: 本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和、多边形的每一个外角的度数、多边形的边数三者之间的关系是解题的关键. 2. (2015 福建第6题 4分)如图,在 ABCD中,O是对角线AC,BD的交点,下列结论错误的是(  ) A.AB∥CD B. AB=CD C. AC=BD D. OA=OC 考点: 平行四边形的性质.. 分析: 根据平行四边形的性质推出即可. 解答: 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD,OA=OC, 但是AC和BD不一定相等, 故选C. 点评: 本题考查了平行四边形的性质的应用 ,能熟记平行四边形的性质是解此题的关键,注意:平行四边形的对边相等且平行,平行四边形的对角线互相平分. 3. (2015,福建南平,6,4分)八边形的内角和等于(  ) A. 360° B. 1080° C. 1440° D. 2160° 考点: 多边形内角与外角. 分析: 利用多边形内角和定理:(n﹣2) 180°计算即可. 解答: 解:(8﹣2)×180°=1080°, 故选B. 点评: 本题主要考查了多边形的内角和定理,掌握多边形内角和定理:(n﹣2) 180°是解答此题的关键. 4. (2015,广西玉林,9,3分)如图 ,在 ABCD中,BM是∠ABC的平分线交CD于点M,且MC=2, ABCD的周长是在14,则DM等于(  )   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考点: 平行四边形的性质. 分析: 根据BM是∠ABC的平分线和AB∥CD,求出BC=MC=2,根据 ABCD的周长是14,求出CD=5,得到DM的长. 解答: 解:∵BM是∠ABC的平分线, ∴∠ABM=∠CBM, ∵AB∥CD, ∴∠ABM=∠BMC, ∴∠BMC=∠CBM, ∴BC=MC=2, ∵ ABCD的周长是14, ∴BC+CD=7, ∴CD=5, 则DM=CD﹣MC=3, 故选:C. 点评: 本题考查的是平行四边形的性质和角平分线的定义,根据平行四边形的对边相等求出BC+CD是解题的关键,注意等腰三角形的性质的正确运用. 5. (2015 梧州,第11题3分)如图 ,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=1,延长AD到点E,使DE=AD,延长CD到点F,使DF=CD,连接AC、CE、EF、AF,则下列描述正确的是(  )   A. 四边形ACEF是平行四边形,它的周长是4   B. 四边形ACEF是矩形,它的周长是2+2   C. 四边形ACEF是平行四边形,它的周长是4   D. 四边形ACEF是矩形,它的周长是4+4 考点: 菱形的性质;平行四边形的判定与性质;矩形的判定与性质.所有 分析: 首先判断其是平行四边形,然后判定其是矩形,然后根据菱形的边长求得矩形的周长即可. 解答: 解:∵DE=AD,DF=CD, ∴四边形ACEF是平行四边形, ∵四边形ABCD为菱形, ∴AD=CD, ∴AE=CF, ∴四边形ACEF是矩形, ∵△ACD是等边三角形, ∴AC=1, ∴EF=AC=1, 过点D作DG⊥AF于点G,则AG=FG=AD×cos30°=, ∴AF=CE=2AG=, ∴四边形ACEF的周长为:AC+CE+EF+AF=1++1+=2+2, 故选B. 点评: 本题考查了菱形的性质、平行四边形的判定与性质及矩形的判定与性质的知识,解题的关键是了解有关的判定定理,难度不大. 6. (2015 天津,第 11题3分)(2015 天津)如图,已知 ABCD中,AE⊥BC于点E,以点B为中心,取旋转角等于∠ABC,把△BAE顺时针旋转,得到△BA′E′,连接DA′.若∠ADC=60°,∠ADA′=50°,则∠DA′E′的大小为(  )   A.130° B. 150° C. 160° D. 170° 考点: 旋转的性质;平行四边形的性质. 分析: 根据平行四边形对角相等、邻角互 补,得∠ABC=60°,∠DCB=120°,再由∠A′DC=10°,可运用三角 ... ...

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