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7.2.2 复数的乘法 教案 2023-2024学年中职数学北师大版(2021)拓展模块一下册

日期:2025-11-20 科目:数学 类型:教案 查看:30次 大小:153343B 来源:二一课件通
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7.2.2 复数的乘法 1.理解复数的乘法运算法则. 2.通过例题和练习,能够熟悉运算法则并进行解题运算提高学生的推理能力. 重点:复数的乘法运算法则的应用. 难点:复数的乘法运算法则以及关于i的正指数幂的运算规律的推导及应用. 复数的四则运算是本章的重点,与复数加法法则类似,在保持运算律的指引下,自主地探索如何合理地规定复数的乘法法则,引导学生加强与多项式的乘法进行类比,以发现的两者的共性和差异. 教学课件 (一)创设情境,生成问题 复数, 我们已经知道复数的加法和减法运算,那么复数的乘法又是怎么运算的呢 若有复数,那么如何求 【设计意图】从已知知识出发,引导学生的思考,引出本课概念. (二)探究新知 两个复数, 类比多项式的乘法,并利用有 . 因此,定义复数的乘法法则: 两个复数代数形式乘法的一般方法 (1)首先按多项式的乘法展开; (2)再将i2换成-1; (3)然后再进行复数的加、减运算,化简为复数的代数形式. 对于复数,定义它的乘方 根据复数乘法的运算律,实数的正整数指数幂的运算法则对复数也成立,即对于复数,和正整数,有 ,. 对于有如下运算规律:=1, 一般地,对于任意自然数,有 , 复数Z= a+bi, ,共轭复数=a-bi 复数的乘法运算满足交换律、结合律和分配律,即对任意复数,,,有 (1)交换律:=. (2)结合律:()=(). (3)分配律:(+)=+. 【设计意图】结合学生已有知识,给出新概念,构建新的知识体系.. (三)典例辨析 例1. 例2. (1)复数( ) A. B. C. D. (2)复数(其中i是虚数单位)的虚部是 . 解:(1)【答案】D 【分析】根据复数乘法计算. 【详解】. 故选:D (2)【答案】 【分析】根据复数的乘方运算求解. 【详解】因为, 所以复数的虚部为. 故答案为:. 例3. ( ) A.5 B. C.1 D.7 【答案】D 【分析】根据复数的乘法运算即可求解. 【详解】, 故选:D. 【设计意图】通过例题讲解让学生进一步掌握新概念. (四)巩固练习 1. 计算: 解 2. 解 3. 设复数在复平面内对应的点关于实轴对称,且,则( ) A.2 B.0 C. D. 【答案】A 【分析】根据对称特点得到,再利用复数乘法运算即可. 【详解】因为复数在复平面内对应的点关于实轴对称,且, 所以,所以. 故选:A. 【设计意图】通过练习及时掌握学生的知识掌握情况,查漏补缺 (五)课堂小结 【设计意图】通过总结,让学生进一步巩固复数的乘法概念. (六)作业布置 随堂练习;课后习题7.2-2,3,4,5题

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