3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记课时作业 （含答案）

3.“飞天”凌空 ———跳水姑娘吕伟夺魁记 【基础作业】 1.阅读下面语段,回答问题。 她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶piāo浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌bì画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。 (1)根据拼音填写汉字。 piāo(　　)浮　　　bì(　　)画 (2)给语段中加点的字选择正确的读音。 ①翘(A.qiáo　B.qiào)　　　　 ②悄(A.qiǎo　B.qiāo)　　　　 2.下列语句中加点词语使用错误的一项是(　　) A.遇到困难的时候,我们必须要冷静下来,从容不迫地去面对它。 B.昨日一市民收到中奖短信后,兴冲冲跑到银行汇钱,看见银行前的防诈骗横幅后才如梦初醒。 C.各种各样的鲜花开满草坪,让人眼花缭乱。 D.向导有些乏了,呆呆地望着山坡下的白水,屏息敛声地寂坐着,仿佛是将入定的老僧。 3.下列说法不正确的一项是(　　) A.新闻特写是截取新闻事件中最具有价值和特征的“片段”“剖面”或者细节,做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。 B.文章中作者很注意描写观众的反应,借以形成新闻报道的现场感,同时衬托吕伟跳水动作的精彩。 C.新闻特写在报道人物和事件的时候,可以根据需要进行一定的夸张和臆想。 D.文章最后借印度观众的话,表现出极强烈的民族自豪感和一种昂扬向上的精神。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　　) ①建设书香型校园,就要鼓励学生们读经典的书。 ②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为学生们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是好学校。 ③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。 ④读经典的书不仅可以使他们获得知识、扩展视野,更能让他们的心灵得到启迪。 ⑤因为学校一旦有了众多的书,那学生们便可以同智者交谈,与伟人对话,进而汲取智慧,受益终身。 A.①②⑤④③　　B.③⑤④①② C.①⑤④③②　　D.③①④②⑤ 5.小练笔:学习课文的写法,选择最近发生在学校的一件事,写一篇特写。 【素养作业】 阅读下文,回答问题。 直击“神舟十二号”飞行乘组出征太空 ———中国空间站迎来首批“常驻民” 邱晨辉 6月17日5时40分,在酒泉卫星发射中心,不少媒体记者早已支起“长枪短炮”,他们来见证航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波的出征瞬间。 6时许,在问天阁附近的道路上,人们翘首以盼,为即将出征的航天员送行,路上行走的工作人员神情肃穆,来往的车辆秩序井然。 6时30分许,身着乳白色航天服的聂海胜、刘伯明和汤洪波迈着稳健的步伐,走出一楼出征大厅,出现在圆梦园广场上。 此刻,圆梦园广场彩旗飘扬、人头攒动。欢送人群挥舞鲜花、国旗、彩旗,大声呼喊:“向航天员学习!向航天员致敬!”“祖国和人民期待你们载誉凯旋!”在场的人们用各种方式为航天员壮行,为他们祈福加油。 6时32分,3位勇士身穿沉重的白色战袍,迎着大漠朝阳,缓步走向开往载人航天发射场的专用车辆。在多辆摩托车的护送下,车队穿过夹道欢送的人群,向5千米外的载人发射塔架进发。 9时22分,“……3、2、1,起飞!”全场观众跟着零号指挥员口令同声高喊。 刹那间,大地震颤,烟尘沸腾,“长征二号”火箭发出巨大的轰鸣声,火箭托举着“神舟十二号”载人飞船直入云霄,飞向太空。 14时许,经历多次自主 ... ...