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课件网) 人教版新课标四年级数学下册 口答： ①. 1分米=( )厘米=( )毫米 ( ) ②. 1分米=———米，可以写成( )米 ( ) ( ) 1厘米=——— 米，可以写成( )米 ( ) ( ) 1毫米=——— 米,可以写成( )米 ( ) 1 1 ③. 0.3是( )个———，0.30是( )个———。 10 100 10 100 10 1 0.1 100 1 0.01 1000 1 0.001 3 30 复习 0.1米 0.10米 0.100米 1分米 10厘米 100毫米 1 比较0.1米与0.10米和0.100米的大小. 1分米是 — 米， 10 1 10厘米是10个 ——— 米， 100 1 100毫米是100个 ——— 米， 1000 1 可写成0.1米 可写成0.10米 可写成0.100米 1分米 10厘米 100毫米 因为：1分米 ＝ 10厘米 ＝ 100毫米 所以：0.1米 ＝ 0.10米 ＝ 0.100米 ( ) 0.3 ( ) 0.30 0.30表示( )个( ), 它的计数单位是( ). 0.3表示( )个( ), 它的计数单位是( ). 30 100 1 100 1 3 10 1 10 1 = 0.3 0.1 0.10 0.100 ＝ ＝ 小数的末尾添上 O 小数的末尾去掉 O 在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。 0.1 0.10 0.100 ＝ ＝ 小数的末尾添上 O 小数的末尾去掉 O 在 的 添上O(或去掉O)，小数的 。 小数 末尾 大小不变 判断： 1、4.6=4.60 ( ) 12.5=12.05 ( ) 2、在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 ( ) 3、在一个数的末尾添上0或去掉0，这个数的大小不变。 ( ) 4.在小数的末尾添上0或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ） √ × × × √ 化简下面的小数 0.70 = 0.7 105.0900 = 105.09 根据小数的性质,去掉小数末尾的0， 就可以把小数化简。 2 小数里的其他0可以去掉吗？ 做一做 1.化简下面小数。 0.40 = 1.850= 2.900= 0.080= 12.000= 0.4 1.85 2.9 0.08 12 不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。 0.2 = 0.200 4.08 = 4.080 3 = 3.000 3 试一试 不改变小数的大小，把0.4 、3.16、 10改写成三位小数。 0.4= 3.16= 10= 强调： 改写小数时一定要注意下面三点： A.不改变原数的大小； B.只能在小数的末尾添上“0”； C.把整数改写成小数时，一定要先在整数个位右下角点上小数点后再添“0”。 应用小数的性质时，要注意什么？ 0.70 4.08 0.31 3 去掉0，小数大小不变 去掉0，会怎么样？ 可以添上0吗？ 整数怎样改写成小数？ 1.只能在小数的末尾添上或者去掉“0”，其他数位上的0不能动。 2.整数改写成小数时，要先在整数右下角点上小数点再在末尾添“0”。 1、不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？ 3.90米 0.30元 500米 1.80元 0.70米 0.04元 600千克 20.20米 把相等的数用线连起来. 10.01 50 20.1 10.010 4 20.100 0 4.8 4.0 50.00 4.08 …… 100个0 4.8 4.08 找朋友：（用“———把价格相同的物品连在一起） 6.5元 2.40元 8元 6.50元 2.4元 8.00元 3.50千克的棉花比3.500千克的棉花要轻一些。 去掉小数点后面的0，小数的大小不变。 一个小数化简后是0.30，这个数肯定与0.3000相等。 0.54与0.540大小相等，他们的计数单位也相同。 1.判一判:谁的说法对？ （ ） （ ） （ ） （ ） x x x √ 综合应用 1﹒巧添小数点，使下面的三个数相等。 6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0 ﹒ ﹒ ﹒ = = 30﹒200 2﹒每人写几个和 相等的数。 30﹒2 30﹒20 30﹒2000 …… 小数的性质 改写小数 化简小数 板书设计： 小数的性质 因为100毫米 ＝10厘米＝ 1分米 所以0.100米＝0.10米＝0.1米 0.100＝0.10＝0.1 0.3=0.30 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。 ... ...
