课件编号19576884

4.4.1 流动的组织——血液(课件)(共41张PPT)+视频素材

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:初中课件 查看:38次 大小:42696574Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 循环系统 城市运输系统 交通系统 人体运输系统 ? 新课引入 4.1 流动的组织———血液 结缔组织 解读血常规化验的主要数据 描述血液的成分 说出血液各成分的主要功能 识别不同类型的血细胞 学习目标 学习目标 血液的组成 01 思考:伤口流血时——— ①血液是什么颜色? ②血液摸起来什么感觉? ③血液闻起来什么气味? ④伤口的血液会一直流吗? 红 色 较粘稠 铁锈味 不会,伤口血液会自动凝结 血液的这些特性和它的组成有关系吗? 1.观察:试管中加入抗凝剂(柠檬酸钠)后静置的血液出现什么现象? 为什么? 2. 推测:血液可能有几部分组成? 分层 血液中含有不同的组成成分,它们的比重不一样。 血液的成分 加入抗凝剂 (柠檬酸钠) ? 血液中含有不同的组成成分 血液的成分 下面是某人去医院看病做血常规检查时的一张化验单(示部分内容)。请重点阅读“项目”和“测定值”这两栏。 RBC WBC Hb PLT 红细胞 白细胞 血红蛋白 血小板 血浆(约占血量总量55%) 白细胞和血小板 红细胞 血细胞 血液 (结缔组织) 血液就是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)构成的。 血液分成了3层 血液的成分 血浆55% 白细胞+血小板 红细胞 45% 血液的成分 血细胞 血液就是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)构成的。 血液的成分 血液由血浆和血细胞组成,共同完成运输功能,属于结缔组织。它可以流动,所以叫“流动的组织”。 3.为什么把血液称为“流动的组织”? 血浆 02 给同学们1分钟的时间,请同学们仔细阅读教材P52第一段文字,独立思考以下问题: 1.血浆含有哪些成分? 2.血浆有什么作用? 3.运动后大量出汗时,血浆中主要丢失了什么成分?怎么补救? 2.人在腹泻时,血浆中主要丢失了什么成分?怎么补救? 自主学习 葡糖糖、氨基酸、无机盐等 约3% 血浆蛋白 约7% (抵御疾病) 血浆的主要功能: 运载血细胞, 运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 血浆 怎么办?P54 3.运动后大量出汗时,血浆中主要丢失了什么成分?怎么补救? 4.人在腹泻时,血浆中主要丢失了什么成分?怎么补救? 丢失水分和无机盐 丢失水分、无机盐和葡萄糖 补充淡盐水或牛奶 补充淡盐水并注射葡萄糖溶液 血细胞 03 目的要求 材料用具 认识红细胞和白细胞 人血的永久涂片、显微镜 显微镜下的血细胞 实验:用显微镜观察人血的永久涂片 方法步骤 ① 将人血的永久涂片,放在低倍显微镜下进行观察。 ② 对照上图,认识红细胞、白细胞,比较它们的形态和数量。 三、血细胞 白细胞 红细胞 血浆 血小板 血红蛋白 含铁 运输氧气 血红蛋白特性:在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。 形态: 呈两面凹的 , 成熟的红细胞中没有 。 红细胞 圆盘状 细胞核 功能: 运输 和部分二氧化碳, 缺少会造成_____。 氧气 贫血 取一只试管加有抗凝剂的血液,待血细胞沉淀后,倒去上层的血浆和部分血细胞,然后将试管倾斜放置,十分钟后观察:发现斜面的红细胞变成了鲜红色,而试管底部红细胞仍为暗红色。 思考:这是什么缘故? 暗红色 鲜红色 暗红色 鲜红色 氧气少 氧气多 动脉血 静脉血 血红蛋白 氧气多血红蛋白与氧结合:鲜红色(动脉血) 暗红色 鲜红色 氧气少血红蛋白与氧分离:暗红色(静脉血) 根据氧气的多少来区分动脉血和静脉血 1.血液中运输氧的功能是靠什么完成的?( ) A、血浆 B、血红蛋白 C、血小板 D、血浆蛋白 2.贫血是指( )  A.人体内的血量过少  B.血液中的营养物质过少  C.血液中的白细胞或血小板数量过少  D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。 B D 因为昆明是高原地区,氧气含量较少,能促进血红蛋白数量增 ... ...

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