2023-2024学年五年级科学下册（教科版）2.3 用沉的材料造船（分层练习）（含答案）

第二单元 船的研究 《2.3用沉的材料造船》同步练习 【基础巩固】 一、填空题 1.橡皮泥和铝箔在水中是_____的材料，把它们做成船型，它们的_____就大了，在水中受到的浮力变大了，容易漂浮在水面上。 2.我们用手把船往水里压时，会感受到一种_____的力，这种力叫作_____。 3.橡皮泥和铝箔纸放到水中都会下沉，把它们做成_____形后可以浮在水面。 4.橡皮泥船和铝箔船在水中具有一定的_____。 5.船在行驶中，_____十分重要，不然船会侧翻，发生事故。 二、判断题 6.双体船的稳定性好是因为它比较重。（ ） 7.为了保持船的平稳，我们可以把船的底面积做大一点。（ ） 8.万吨巨轮指的是轮船的重量有一万吨。（ ） 9.我们可以通过增加货物重量的办法去防止船发生侧翻。（ ） 10. 铝箔纸很薄很轻，所以铝箔纸可以浮在水面上，铝箔船也可以 浮在水面上。（ ） 三、选择题 11. 渡船的底部特别宽阔，这样设计的主要目的是( )。 A.更美观 B.增加渡船的稳定性 C.提高渡船的行驶速度 12. 用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物会（ ）。 A.变多 B.减少 C.保持不变 13. 钢铁能造船的原因分析正确的是（ ）。 A.钢铁和竹竿、木头都是浮的材料 B.钢铁变成船形后，在水中受到的浮力增大 C.钢铁的载重量大，坚固 14. 为了让橡皮泥浮在水面上，下列做法不可取的使（ ）。 A.把橡皮泥做成船形 B.把橡皮泥做成空心的 C.减小橡皮泥的质量 15. 用橡皮泥捏了一艘小船，为了增加船装载货物时的稳定性，他想 了以下几种方法，其中不可行的是( )。 A.将小船分隔成几个船舱 B.选择不易滚动的垫圈作为装载的货物 C.选择小一些的面盆作为装水的容器 16. 如图是用铝箔做的船，把它放进水中不容易侧翻，原因是( )。 A.船舷比较高 B.船体比较宽 C.铝箔比较轻 17. 科科在船上放置三个相同重物时，最可能保持稳定的是( )。 A． B． C．。 18. 在进行本课的工程设计时，正确的顺序是( )。 A.问题→设计→制作→测试→完善 B.问题→制作→测试→完善→制作 C.问题→制作→设计→测试→完善 【能力提升】 在进行“测量船的载重量实验”时，用质量相等的橡皮泥分 别捏出“甲”、“乙”船进行实验。 分析并回答问题： （1）沉的材料做成船的形状就可以浮在水面上，这是因为（ ）。 A.改变了材料的质量 B.改变了材料的结构 C.改变了材料排开水的体积 （2)在放置垫圈时，我们不能( )。 A.均匀且对称地放置 B.一摞一摞地放 C.轻轻放置 （3）除了垫圈外，我们还可以用( )当装载物。 A.大小相同的硬币 B.大小不同的小玻璃珠 C.大小相同的泡沫块 （4）甲、乙两艘中能承载垫圈数量较多的是____船。理由是_____。当放到第18个垫圈时甲船沉入了水中，说明甲船可以承载_____个垫圈。 参考答案 【基础巩固】 一、填空题 1.沉 体积 2.竖直向上 浮力 3.船 4.载重量 5.稳定性 二、判断题 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、选择题 11.B 12.A 13.B 14.C 15.C 16.B 17.B 18.A 【能力提升】 19.（1）C （2）B （3）A （4）甲 甲船的体积更大 17 ... ...