课件编号19582523

部编版语文中考二轮复习:《对象特征要明晰》课件 (共44张PPT)

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:初中课件 查看:48次 大小:199554Byte 来源:二一课件通
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编版,语文,中考,二轮,复习,对象特征要明晰
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(课件网) 对象特征要明晰 要点梳理 知识储备 1.说明文分类 (1)依据说明对象和说明目的的不同,可以把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。但是,有时在一篇说明文中,介绍事物与阐述事理往往是交错使用的。事物说明文的说明对象是具体事物,通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事理,将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者不仅知其然而且知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。 (2)按说明语言的不同特色,可以把说明文分为平实说明文和生动说明文。 ①平实说明文常常是直截了当地介绍说明对象,不描写,不夸张,没有弦外之音。平实说明文一般是以解释科学原理,说明制作过程、步骤,或介绍建筑物等为主的科学性及条理性较强的文章,更多的是给读者以理性认识。 ②生动说明文又叫文艺性说明文(或科学小品文、知识小品文),常常用较形象的手法来说明事物,使被说明的事物具有生动性和形象性,易于引起读者的兴趣。能使语言达到生动效果的方法有:A.使用比喻和拟人的修辞手法;B.现身说法,利用生活感受,增添真实性和生活情趣,让人易于接受;C.适当运用叙述和描写。采用生动的语言的说明文大多是文艺小品和科普读物,这类文章在给人知识的同时,又强调文章的生动性。 2.说明对象及其特征 说明对象,即文章说明的话题,主要分两个方面:一是对具体事物进行说明,包括事物的状态、性质、功能和特征等;二是对抽象事理进行说明,包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。 特征,即一事物或事理区别于其他事物或事理的标志。了解说明对象的特征,不能停留在表象上,而要了解说明对象内在的本质。介绍事物的形状、性质、构成,解说事理的成因、规律、联系等,都必须抓住说明对象的特征。 考点透视 1.考查本文属于哪种说明文。 2.直接考查说明对象和特征。例如:“文章的说明对象是什么?”“文章说明对象的主要特征是什么?”“概括介绍本文的说明对象及其特征”。 3.根据文章内容拟标题。 技巧归纳 1.如何确定说明文种类 如果说明对象是一种事物,则是事物说明文;如果在说明一个道理,则是事理说明文。 2.如何找准说明对象 方法一:看标题,不少说明文的标题就是说明对象。如《中国石拱桥》。反之,如果要求为说明文加一个标题,也可以用说明对象作标题。 方法二:抓总括句和中心句。说明文往往用这样的句子来突出所要说明的事物或事理。 3.怎样概括说明对象的特征 首先看标题,特别是标题的修饰、限制成分。 其次,抓住文章的中心句和段落的中心句,从中心句抓住关键词语加以整理。(从文中概括、提炼出说明对象的基本特征;采用逐层、逐段地加以归纳概括的方法) 一般情况下,文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段的最后一句)往往介绍了说明对象的特点。不少文章中有集中陈述说明对象特征的语句,阅读时须抓住它。 另外,也有的在过渡的句子中有具体的概括,一般用“不但……而且……”这样表递进关系的句子。 例文引路 阅读下面文章,回答后面问题。 本题满分10分,实际得分 分。 第 题失分最多,复做得分 分。 鲸落———一只鲸最后一次拥抱大海的方式   ①2020年4月,中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务,并收获了一个重要成果———在中国南海1 600米深处发现了鲸落,这也是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。 ②但你知道吗?鲸落其实是一个很残忍又悲壮的过程。当一只鲸预感到自己快死亡的时候,它会悄悄寻一片深海域,然后孤独地等待最后时刻的到来。等到气息消绝之后 ... ...

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