8.3《党费》同步练习（含解析）2023-2024学年高中语文统编版选择性必修中册

第8课《党费》同步练习 一、小阅读 1．下列对课文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．王愿坚《党费》故事扣人心弦，注重通过细节描写来塑造人物形象，体现了革命斗争的艰险和革命者对党的热爱与忠诚。 B．欧阳修《五代史伶官传序》以赋体写史论，纵说盛衰之理，文字生动灵活，气势充沛，感慨遥深。 C．易卜生《玩偶之家》表现了妇女解放、个性解放、社会解放的鲜明立场，开创了“社会问题剧”的样式，具有世界性的影响。 D．普希金《致大海》中，辽阔而又自由、深沉而又有力、骄傲而又倔强的大海，是诗人反抗意志的象征。 2．下列各句中，属于反问句的一项是（ ） A．到底哪一个是黄新？万一认错了人，我的性命事小，就会带累了整个组织。 B．区长道：“干什么？区公所是骂人的地方？ C．区长问：“你今年多大岁数？”三仙姑说：“四十五。” D．区长问：“你会下神是不是？” 二、语言文字运用 阅读下面的文字，完成下面小题。 在湖沟的日子，我一晚一晚地听着蛤蟆的叫声，一天一天地看着麦子成熟。我住的村委会院外，有一口水窖，水泥砌就，呈长方形，四面光滑笔直。它一览无余地敞开内心，接受天空的恩赐，再源源不断地输送给它周围的土地。今年这片土地运气不错，没喊过渴，算得上风调雨顺。水窖储满了水，上头漂着去秋至今的落叶，蚊蝇嗡嗡地绕飞起哄，蛤蟆像士兵一样穿着迷彩衣藏匿其中，是真正的伪装者。白天里，个别蛤蟆耐不住寂寞，稀疏地叫着，叫得四周空荡荡的群山更空了；但到了晚上，蛤蟆齐鸣，那声音绵绵密密，汩汩滔滔，翻墙越窗，进入室内。在寂天寞地的山里，水窖是热闹的中心，就像一枚石子丢进一池水中，荡开一波一波的涟漪，这个夜晩陡生了无穷的动感，一端连接着我的梦境。我知道，在这个山里，过去人们普遍贫穷，到了青黄不接的日子，总盼着池塘里的蛤蟆开叫，那意味着麦子就要成熟了。是蛤蟆在青与黄两种日子间穿针引线，以稠密如针脚的呼唤，接续起饥饿和温饱。 3．文中使用了哪些修辞手法？（ ） A．对偶、比喻、拟人 B．对比、夸张、比喻 C．比喻、拟人、夸张 D．比喻、拟人、通感 4．文中画波浪线的句子可改写成：“有一口水泥砌就的呈长方形的四面光滑笔直的水窖，在我住的村委会院外。”从语意上看二者基本相同，但原句表达效果更好，为什么？ 5．选择恰当的词语，填在句中的横线上。 ①盒子中的小球还在来回_____（振动/震动），鹿有鸣托着盒子的手能感受到木盒在微微_____（振动/震动）。 ②黄三毛在工作中一贯爱_____（挑三拣四/拈轻拍重），不是这不称心就是那不满意，总之是个有名的“刺头”。 ③我没有_____（倚马可待/文不加点）下笔千言的本领，文章写得比别人都慢一些。 ④对这次事故的处理意见，监督员发表了自己的看法，但仔细琢磨一下，他的态度其实是_____（模棱两可/不置可否），既没有赞同的意思，也没有反对的意思。 ⑤曲婉蓉在工作中一贯_____（谨小慎微/谨言慎行），是没出过什么差错，但也缺乏创新精神。 三、现代文阅读 阅读下文，完成各题。 好的细节可以点亮全篇 颜同林 ①细节之于小说，犹如“眼”之于围棋。围棋之术有“眼”一说，博弈的双方中只要己方手上有两个“眼”，便宣告自己拥有“两口气”而不会被对手拿住。下棋需要善于做“眼”，在棋盘中讲究巧留空子，多留“眼”方可运筹帷幄，才能步步为营、立于不败之地。“眼”是黑白博弈双方的生存之法，涉及布局、时空、先后、疏密等命题，将其移用作为小说细节的隐喻同样适用。细节这一“眼”让整个小说虎虎有生气，点亮全篇。相比于小说主题的宏大、开阔，情节的曲折、丰富，细节往往显得细微、琐碎而具体，看似平常，实际上并不简单。无论是揭示主题、描绘环境，还是塑造人物、推动情节，细节都具有以小见大、见 ... ...