课件编号19589202

重点单元达标练习:分数的意义和性质(拔高篇)数学五年级下册青岛版(含答案)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:小学试卷 查看:39次 大小:449663Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 重点单元达标练习:分数的意义和性质(拔高篇)数学五年级下册青岛版 一、选择题 1.25千克大豆可以榨出3千克油,每千克大豆可榨( )千克油。 A. B. C. 2.“女生人数的就是男生人数”这句话的单位“1”是( ) A.女生人数 B.男生人数 C.全班人数 3.一根米的铁丝平均分成6段,每段占全长的( ),每段的长是( )米. 4.5的分数单位是( )。 A. B. C. 5.做一批手提袋,要10天做完,每天做的数量相同,6天做了这些手提袋的( )。 A. B. C. 6.15只皮球取出,取出( )只。 A.3 B.5 C.15 二、填空题 7.千克可以看作1千克的( ),也可以看作3千克的( )。 8.里面有( )个,再添上( )个是最小的质数。 9.把一根长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长( )m。 10.( )( )(填小数)。 11.把一袋重3千克的糖果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这袋糖果的( ),每个小朋友分得( )千克糖果。 12.把的分子减去24,要使这个分数的大小不变,分母应该减( )。 三、判断题 13.分子比分母大的分数一定是假分数。( ) 14.一筐苹果卖了9千克,还剩10千克,剩下的是卖了的。( ) 15.尽管和的大小相等,但它们的分数单位不同。( ) 16.大于而小于的分数只有。( ) 17.任何一个除法算式,都可以写成分数的形式。( ) 四、计算题 18.把下面的带分数化成假分数。 19.用短除法求下列每组数的最小公倍数和最大公因数。 12和24 15和25 13和7 五、解答题 20.实验小学春季植树,其中柳树120棵,杨树150棵,剩下的90棵是梧桐树。这3种树的棵数各占总棵数的几分之几? 21.学校开展的特长课中,科技类占,器乐类占,书画类占,运动类占,哪类特长课最多?说明理由。 22.六年级学生为美化城市做贡献,参加卫生志愿活动,第一组4人清扫垃圾15千克,第二组6人清扫垃圾20千克,第三组8人清扫垃圾27千克。按人数平均,哪一组清扫垃圾最多? 23.“春日春山春水流,春天春草春放牛,春花开在春园内,春鸟啼于春树头。”算一算,“春”字占这首诗总字数的几分之几? 24.幼儿园买来6箱苹果,一共80千克,平均分给9个班。 (1)每个班分到多少千克? (2)每个班分到多少箱? (3)每个班分得的苹果数量占苹果总数的几分之几? 参考答案: 1.B 【分析】油的质量除以大豆的质量即可。 【详解】3÷25=(千克) 故答案为:B 【点睛】本题重点考查a÷b=(b不为0),熟练应用它来解决问题。 2.A 【解析】略 3. 【详解】略 4.A 【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。 【详解】5的分数单位是。 故答案为:A。 【点睛】一个分数中,分母是几,这个分数的分数单位就是几分之一。 5.B 【解析】将10天看作单位“1”,6天看作比较量,要求6天做的是总量的几分之几,就用6除以10,用最简分数表示商,这样就能求出6天做了这些手提袋的几分之几。 【详解】1天做了这些手提袋的:1÷10=; 6天做了这些手提袋的:6÷10= 故答案为:B。 【点睛】本题运用分数与除法的关系,难度不大。掌握好单位“1”与比较量,最后的结果能约分的要约分。 6.B 【分析】将15只皮球平均分成3份,取走1份,求出一份量即可。 【详解】15÷3=5(只) 故答案为:B 【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。 7. 【分析】求1千克的是多少,表示把1千克看作单位“1”,把单位“1”平均分成4份,求其中的3份,即千克;求3千克的是多少,表示把3千克看作单位“1”,把单位“1”平均分成4份,取其中的1份,即千克,据此解答。 【详解】根据分析可知,千克可以看作1千克的,也可以看作3千克的。 【点睛】本题考查分数的意义,根据分数的意义进行解答。 8. 3 7 【分析】分 ... ...

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