广东省肇庆市第一中学实验学校2022-2023学年下学期期中试题 七年级历史(人教版) (考试时间：80分钟，满分100分) 一、选择题(本大题共30题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的) 1. 唐代皮日休曾作诗： “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功 不较多。”与诗句描绘相关的中国古代工程是( ) A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 黄河 2. 在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系 的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄 傲的大运河。材料强调大运河的开通( ) A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 3. 唐高宗时，宰相薛元超曾感叹自己虽然高贵，但却非进士出身，这是人生最大的遗憾； 唐宣宗也羡慕进士，曾在宫中题“乡贡进士李道龙”。这说明( ) A. 殿试制度成为定制 B. 科举制是唐朝唯一的选官制度 C. 进士身份受到尊崇 D. 下层民众成为进士主要来源 4. 科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对 知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制( ) A. 有利于形成新的价值取向 B. 阻止了世家子弟的入仕 C. 忽视了读书人品德的考察 D. 提升了全社会文化水平 5. 据统计，唐朝共取士近3万名，平均每年取士约100名；宋朝共取士11万5千余名，平 均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法( ) A. 确保了科举取士公平 B. 促进了文化教育的昌盛 C. 提高了人才选拔标准 D. 形成了完备的考试制度 6. 下图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知，其研究的主题是( ) 第 1 页 共 9 页 ·士族衰落 ·民族交融 ·北强南弱 ·渴望和平 ·杨坚建国 A. 南方经济发展原因 B. 孝文帝的汉化政策C. 隋统一全国的背景 D. 科举制的深远影响 7. 唐太宗统治时期，朝廷规定归来的流亡农民可以减免赋役，用“御府金宝”赎回农民因 灾荒卖掉的子女和被突厥掠夺去的人口，并将“户口是增加还是减少”作为考核刺史、县令 政绩的一个标准。这些做法的直接目的是( ) A. 为农业生产提供劳动力 B. 促进经济发展 C. 稳定社会局面 D. 维护民族关系 8. 杰里·本特利在《新全球史》中记述： “唐朝初期，绝大多数官员都是贵族。然而到唐 朝后期，教育机会广泛存在，官员们更多地来自于普通人家。”导致唐朝官员来源前后变化 的主要原因是( ) A. 推进科举取士 B. 唐太宗打击官僚贵族 C. 完善三省六部制 D. 唐玄宗大力整顿吏治 9. 文物具有多元的证史价值。下列图片既能证明唐朝陶瓷工艺水平，又能反映当时社会风 气的是： ( ) A. 人面鱼纹盆 B. 兵马俑 C. 骆驼载乐俑 D. 渔樵耕读碗 10. 下表可用来说明唐朝的兴盛得益于( ) 时期 唐太宗时期 武则天时期 唐玄宗时期 政治措施 完善三省六部制 创立殿试制度 改革税制和兵制 A. 皇权的平稳更替 B. 选官制度的调整 C. 制度的创新发展 D. 开放的社会风气 11. 诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是 ( ) 《忆昔》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后，因庐但蒿藜。 我里百馀家，世乱各东西。 A.先南后北统一 B.经济重心南移 C. 由开明到专制 D. 由繁荣转衰落 第 2 页 共 9 页 12. 唐朝时期，和亲成为民族交融的重要表现，颂扬这一历史佳话的诗句有： “西去和亲戈 壁沙，香车泪洒故乡霞。边关大漠至新月，雪域高原视旧家。”诗句中“西去和亲”的人是 ( ) A. 文成公主 B. 武则天 C. 张骞 D. 王昭君 13. 唐代女子同样参加骑马、打球、奔 ... ...
