学习任务单 课程基本信息 学科 数学 年级 七年级 学期 秋季 课题 1.4 从三个方向看物体的形状 学习目标 1、经历从不同方向观察物体的活动过程，发展学生的空间观念，使学生经历从 现实世界中抽象出平面图形的过程，感受丰富的图形世界。 2、能画出简单物体的三视图。 课前学习任务 准备几个大小相同的正方体盒子 课上学习任务 【学习任务一】 1.想一想 每台摄像机拍到的分别是下面哪张照片 【学习任务二】 1、观察图中的三张图片，回答分别是从飞机的哪个方位看到的？ 并思考：同样的物体，为什么看到的不是一样的呢？ 2、下图是由小立方体搭成的几何体，请说出右边的三幅图从哪个方向看到的？ 【学习任务三】 1.分别画出如图所示的几何体从正面看、左面看、上面看所看到 的形状图. 2.一个几何体由几个大小相同的小立方块 搭成，从上面看和从左面看所看到的形状 图如图 6 所示. 搭出满足条件的几何体， 你搭的几何体由几个小立方块搭成 【学习任务四】 从上面看 图 6 从左面看 1、如图所示，是用五个小立方体搭成的几何体，请画出它从正面、左面、上面看 到的几何体的形状图。 2、符合下列从正面、上面看到的形状图的 9 几何体，它最少需要多少个小立方块？最多需要 多少个小立方块？ 推荐的学习资源 一、 教材 北师大版数学 七年级上册 第三章 二、 习题 同步新课堂。 三、 拓展资源 1.微视频：从三个方向看物体的形状
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