第6课《阿西莫夫短文两篇——恐龙无处不有》课件（共33张ppt）

(课件网) 阿西莫夫短文两篇 恐龙无处不有 剑龙 新课导入 猜猜它们叫什么名字？ 翼龙 甲龙 霸王龙 然而在6500万年前，在地球上生活了一亿六千万年的恐龙突然消失了。这成了生物史上最大的一个谜。如今在不同的地区发现了恐龙化石，这意味着什么呢？对此，美国著名的科幻小说家阿西莫夫就做出了回答。今天我们就来学习他的短文《恐龙无处不有》。 学习目标 1.积累生字；了解有关阿西莫夫的文学常识。（重点） 2.梳理文章内在的逻辑关系，体会本文简练、缜密、生动的语言特点。（难点） 3.学习运用举例子、作比较等说明方法来阐释事理。（难点） 4.激发对科学世界的兴趣，培养多角度看问题的能力。（素养） 走进作者 阿西莫夫1920—1992，美国科普作家、科幻小说家。美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。他创作力丰沛，产量惊人，作品以科幻小说和科普丛书最为人称道。主要科普作品有《阿西莫夫最新科学指南》《数的趣谈》等。重要的科幻文学作品包括“机器人系列”“银河帝国系列”“基地系列”中的多部中长篇小说。代表作有《基地》、《新疆域》等。 遗骸 蟾蜍 褶皱 劫难 追溯 两栖 鸟臀目 hái zhě sù tún chán chú jié qī 一个一分，共七分 字词积累 解释词语 【遗骸】 【褶皱】 【劫难】 【致密】 【追溯】 【天衣无缝】 遗体、尸体。 由于地壳运动，岩层受到挤压而形成连续弯曲的构造形式。 灾难。 细致精密。 逆流而上。现常比喻探索事物的由来。 比喻事物没有一点破绽。 本文主要说明的内容是什么？ 依据在南极发现恐龙化石的事实，证明了“板块构造”理论的正确。 整体感知 作者围绕这一内容，是怎样展开说明的？理清作者的行文思路。 第一部分（1）点明主旨———不同科学领域之间是紧密相连的。 第二部分（2—14）具体论证———用在南极发现了恐龙化石的事实证明了“板块构造”理论。 第三部分（15）总结全文———突出了文章的主旨。 1.什么是“泛大陆”？ ①大约是在2.25亿年前，当时全球的陆地形成“最后一次完整的泛大陆”，同时，恐龙已经出现并且“分散到泛大陆的各个地方”。 ②大约在2亿年前，泛大陆又开始分裂。 ③6500万年以前，大陆已完全分开。 精读细研 这几个时间点表明恐龙的出现和全球分布早于泛大陆的分裂，从而使得文章在两个领域之间建立的联系在逻辑上得以成立，体现了作者科学推论的严密性。 2.分析“大陆漂移”学说推断思路。 ①南极发现恐龙化石 精读细研 ②恐龙并不适应南极气候 ③大陆在漂移而不是恐龙在迁移 ④泛大陆形成时，所有陆地都处于热带和温带环境中，适合恐龙生活 ⑤由此推断泛大陆又分裂成四个部分 ⑥每一块大陆都携带着自己的恐龙而去 得出结论： 精读细研 “恐龙无处不在”是支持“板块构造”理论的新的有力证据。作者在这里采用的是逻辑顺序，重在说明事理，将抽象的科学知识，层层解剖，既严谨，又深入浅出、通俗易懂。 3.作者由南极发现恐龙化石，一步一步展开推理，最终得出了什么结论？请同学们整理出作者推理过程，回答以下问题 发现问题：南极发现恐龙化石—（ ）—它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ 找出答案：（ ）———提出板块构造理论———�泛大陆”形成时，恐龙在不同地区舒适地生活———后来“泛大陆”又分成四个部分———所以每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。 得出结论： 说明顺序： 说明对象： 恐龙并不适应南极气候 是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移 “恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的有力证据。 逻辑顺序 （从现象到本质） 板块构造理论 4.这篇文章告诉我们什么道理？ 恐龙化石的分布 精读细研 古生物学 “板块构造”理论 不同科学领域之间是紧密相连的。在一 ... ...