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课件网) 提起列夫·托尔斯泰，大家都耳熟能详。他是俄国最伟大的作家之一也是世界文豪，他长相平平，却有一双锐利异常，能够洞察世事的眼睛。现在，就让我们跟随作者，去凝视托尔斯泰的眼睛，并由此进入他那深邃而丰富的内心世界。 第8课 列夫·托尔斯泰 茨威格 学习目标 1.积累字词，有感情的朗读课文，梳理课文内容； 2.学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写人物肖像的手法； 3.了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求。 基础夯实———作家作品 斯蒂芬·茨威格(1881～1942)，奥地利作家。擅长写小说、人物传记，也写诗歌、戏剧、传记、散文特写和翻译作品。 代表作有：《月光小巷》《看不见的珍藏》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》等。 基础夯实———字词过关 1.掌握下列字音字形。 胡髭（ ） 一绺（ ） 涟涟（ ） 藏污纳垢（ ） 长髯（ ） 锃亮（ ） 侏儒（ ） 鹤立鸡群（ ） 黝黑（ ） 崎岖（ ） 平庸（ ） 正襟危坐（ ） 愚dùn（ ） jiāng绳（ ） 胆qiè（ ） 诚huáng诚恐（ ） zhì留（ ） 酒sì（ ） 蒙mèi（ ） 器宇轩áng（ ） zī liǔ lián zèng zhū rú yǒu yōng gòu hè jīn qí rán 滞 肆 昧 昂 钝 缰 怯 惶 基础夯实———字词过关 滞留： 禁锢： 轩昂： 犀利： 藏污纳垢： 鹤立鸡群： 正襟危坐： 颔首低眉： 2.解释下列词语。 (武器、言语等)锋利，锐利。 形容精神饱满，气度不凡。 束缚、限制。 停留不动。 比喻包容坏人坏事。 比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。 低着头显得很谦卑恭顺的样子。 整体阅读 分为两个部分 第一部分： 第二部分： 1.课文主要写了什么？大体可以分为几个部分？ (1-5)刻画托尔斯泰的外貌特征； (6-9)描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。 本文是列夫·托尔斯泰的“肖像画” 1.精读第一部分，思考：作者从那些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征？重点刻画的是什么？ 刻画托尔斯泰外貌是抓住了须发、面部轮廓、面部表情、长相、眼睛方面的特征。重点刻画的是眼睛。 重点研讨 重点研讨 须发： 面部轮廓： 表情： 长相： 多毛、须发浓密 失调、崎岖、平庸、粗鄙 忧郁、消沉 普通大众的脸 1.精读第一部分，思考：作者从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征？重点刻画的是什么？ 犀利的目光 蕴藏丰富的感情 眼睛的威力 眼睛 重点研讨 2.精读第二部分，找出描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛的语句。 目光犀利 黑豹似的；锃亮的钢刀；像枪弹；像金刚刀 感情丰富 热泪涟涟—闪闪发光—黯然失色—冷酷锐利—意趣盎然 眼睛威力 敏锐深刻地观察社会，人生，时代。 赞美眼光 揭示他人生的不幸 重点研讨 （1）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 高尔基这句话运用夸张的修辞手法，很好的道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 3.赏析句子。 重点研讨 （2）这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活，人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。 重点研讨 （3）当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。 重点研讨 4.作者在刻画托尔斯泰外貌特征时运用了怎样的修辞手法？结合文中具体句子分析它的表达效果。 比喻和夸张联袂运用，不仅使“画面”气韵生动，而且使人产生美的遐想。 例如： 目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃 ... ...
