课件编号19600994

安徽省安庆市桐城中学2023-2024学年高二下学期开学考试语文试题(含答案)

日期:2024-05-08 科目:语文 类型:高中试卷 查看:53次 大小:6914217Byte 来源:二一课件通
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推动中外经济、文化、政治交流。大运河是一条和平之河、繁荣之河。 只有深刻认识中华文明的突出特性,才能增强传承弘扬中华优秀传统文化的自觉性。今 桐城中学2023一2024学年度下学期开学检测 天,深入挖掘大运河等文化标识的精神内涵,一定可以让中华文化更加璀璨,让文化自信更 加坚定,让民族精神更加高昂。 高二语文试卷 (摘编自张贺《擦亮中华民族的文化标识》) 材料二: 1996年,国际工业遗产保护委员会发布了《国际运河古迹名录》,对中国古代的大运河给 考生须知: 1.本卷满分150分,考试时间150分钟: 予了高度评价,认为大运河是中国第一条实现“穿山越岭”的运河,在整体概念和建造上都 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号 有重要性,是全球最具影响力的水道之一,更是世界运河史上的里程碑。 并填涂。 中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录,有效提升了中国在全球世界遗产事业中的 一、现代文阅读(35分) 影响力,还在规划体系、协调机制、监测体系、系列申报等方面实现创新。建立了全世界唯 (一)现代文阅读I(本题共5小题,17分) 一的由国家层面主导建设的世界文化遗产监测系统,突破了运河遗产整体申报的惯例,实现 阅读下面的文字,完成1-5题。 了中国世界文化遗产在完整性方面的理论创新。 材料一: 大运河作为流动的文化遗产,地理空间跨度大,延续使用时间长,文化遗产资源多,经 以大运河为代表的历史文化遗产是中华先民筚路蓝缕、艰苦卓绝奋斗发展的生动记录, 济社会发展基础好,是具有2500多年历史、极具特殊亲和力与凝聚力的活态遗产,是中华民 展现了中国人特有的韧性、耐心和定力,是中华民族伟大民族精神的标识。擦亮大运河等中 族繁荣兴盛的历史见证,也是中华民族文化基因和中国特色社会主义文化的优质载体。同时, 华民族的文化标识,对于深刻认识中华文明的突出特性、坚定文化自信有重要作用。 大运河也是历史地理标识的当代传承。我们今天谈论大运河,不仅仅是古代大运河,也包括 诸多古文明都曾建造规模宏大、气势雄伟的工程,但这些工程如今大部分不是荡然无存, 新中国时期形成的运河体系。透过大运河,我们能够看到中国人适应空间、地理,利用自然 就是久已荒废,化作历史的遗迹,供后人玄想和凭吊。而中国的很多古代工程则不然,不管 山水,不断求知探索创造的精神和成就。大运河作为一个沟通地理空间的工程杰作,映射着 是大运河,还是都江堰,始终在国家发展和社会生活中发挥重要作用。这种古代工程在人类 从古至今中国人民的智慧。 文明史上并不多见,从侧面揭示了为什么中华文明是唯一从未中断、延绵至今的伟大文明。 大运河也是一个社会文化交流交融的载体,是一幅缓缓铺开的中国文化地理长卷。通过 自从隋唐实现大运河南北贯通,历代不断疏浚、扩展、维护大运河,使南北方经济上的联系 申遗,我们确认了大运河的文化和文物资源,使得大运河真正在物理形态上成为一种文化的 日益紧密、文化上的交流更加频繁、军事上的纵深更加深广。这一切不仅促进了大运河沿线 标识,也为大运河国家文化公园建设奠定了学术基础、工作基础、社会基础和人才基础。建 的开发,而且推动南北方融为一体,为中华民族的融合发展创造条件,孕育了一座座繁华的 设大运河国家文化公园,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、推动中华优秀传 城市。大运河是中华民族团结统一的一条纽带。 统文化创造性转化和创新性发展、建设中华民族现代文明的生动实践。这样一个伟大的实践, 开凿大运河需要面对复杂的地形地貌,需要解决大量工程难题,但我们的祖先创造性地 不仅具有重大的现实意义,更具有深远的历史意义。不仅将对中国人民的美好生活提供丰厚 解决了治水、治沙 ... ...

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