中小学教育资源及组卷应用平台 在线信息的搜索 教学设计 课题 在线信息的搜索 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 三年级 教材分析 《在线信息的搜索》是苏教版小学三年级信息技术课程中的一节重要内容。本课旨在引导学生认识并了解搜索引擎这一在线信息获取工具，同时掌握基本的在线信息搜索方法。教材通过深入浅出的方式，介绍了搜索引擎的基本概念和工作原理，使学生明白搜索引擎是如何帮助我们快速定位并获取所需信息的。同时，教材还注重实践操作，引导学生通过动手实践，掌握在线信息搜索的基本技巧和方法。通过学习本课，学生不仅能够提高信息素养，还能够培养自主学习和解决问题的能力，为后续的信息技术学习打下坚实基础。 学习目标 信息意识：通过本课的学习，学生能够增强对在线信息的敏感度，理解搜索引擎在信息获取中的重要作用，并能在日常生活和学习中主动运用搜索引擎来解决问题，提升信息获取的效率。计算思维：学生能够理解搜索引擎的工作原理，认识到搜索引擎是如何通过算法对大量信息进行筛选和排序的。同时，学生能够学会利用关键词、限定条件等策略来优化搜索结果，培养逻辑分析和解决问题的能力。数字化学习与创新：学生能够通过本课的学习，掌握数字化学习工具———搜索引擎的使用方法，并能够在学习过程中主动创新，探索更多高效的搜索技巧和方法，提升自己的学习效率和学习成果。信息社会责任：学生在使用搜索引擎的过程中，能够自觉遵守网络道德规范，尊重知识产权，不传播不实信息或恶意信息。同时，学生能够认识到自己在信息社会中的责任，积极维护网络环境的健康和安全。 重点 了解搜索引擎。 难点 掌握编在线信息获取方式。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过展示一段有趣的网络搜索视频或讲述一个与信息搜索相关的故事，激发学生的好奇心和学习兴趣。提问：“你们平时是如何在网上找到需要的信息的？”引导学生分享自己的搜索经验。 观看视频或听故事，思考并回答问题。分享自己的搜索经验，讨论不同的搜索方法和技巧。 通过趣味导入，激发学生的学习兴趣，同时了解学生的搜索习惯，为后续教学打下基础。 讲授新课 环节一：了解搜索引擎的基本概念和功能教师活动：讲解搜索引擎工作原理使用图示或动画演示搜索引擎如何爬取互联网上的网页，解释“爬虫”的作用和原理。讲述搜索引擎如何对爬取到的信息进行筛选、分类和建立索引，以便快速响应搜索请求。举例说明搜索引擎提供搜索服务的过程，包括用户输入关键词、搜索引擎返回结果等。展示不同搜索引擎界面展示多个常见的搜索引擎界面，如百度、谷歌等，让学生观察并比较它们的异同点。引导学生发现不同搜索引擎的特色功能和界面设计，如个性化推荐、广告位置等。讲解搜索引擎基本功能逐一介绍搜索引擎的基本功能，如关键词搜索、高级搜索、图片搜索、新闻搜索等。结合实际例子，展示如何使用这些功能进行搜索，并强调不同功能的使用场景和优势。环节二：掌握在线信息获取的基本方式教师活动：演示关键词搜索通过实际操作，展示如何输入关键词进行搜索，并解释关键词选择和组合的重要性。举例说明不同类型的关键词（如短语、同义词、反义词等）在搜索中的应用和效果。讲解高级搜索功能详细介绍搜索引擎的高级搜索功能，如限定搜索范围（时间、地区、文件类型等）、排除某些词汇等。通过案例演示，展示如何使用这些高级功能进行精确搜索，提高搜索效率。引导学生讨论与分享提出问题，引导学生分享在使用搜索引擎时遇到的问题和解决方法。鼓励学生提出自己的搜索技巧和经验，促进课堂互动和交流。环节三：了解搜索引擎的注意事项教师活动：强调信息真实性问题讲解搜索结果中可能存在的虚假信息和误导性内容，提醒学生 ... ...
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