中小学教育资源及组卷应用平台 第8课 搜索技巧 教学设计 课题 搜索技巧 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 三年级 教材分析 本单元的教学重点是认识网络，本课是《搜索技巧》，本课注重培养学生进一步提高网络搜索能力。学生将掌握一系列实用的搜索技巧，如使用空格、使用“0R”进行组合搜索，以及使用竖号“|”进行限定搜索。这些技巧将有助于学生在查找信息时更加高效、精准。《搜索技巧》这一课为学生提供了丰富的搜索策略和方法，旨在帮助他们更好地应对日常学习和生活中的信息检索需求。通过掌握这些技巧，学生可以更高效地在网络世界中寻找有价值的信息，为自己的成长和发展奠定坚实基础。 学习目标 1.信息意识:学生将能够理解网络搜索的重要性，以及如何运用搜索技巧高效地找到所需信息。通过学习本课，学生将具备一定的信息敏感度，能够迅速在网络上找到有价值的信息。2.计算思维:学生将掌握如何使用布尔运算符(如空格、OR、竖号“|”)在搜索引擎中进行高级搜索，提高搜索的精准度。3.数字化学习与创新:通过本课学习学生将能够运用所学搜索技巧，在网络上自主探索和学习新知识。这将有助于培养学生的自主学习能力，激发他们的创新精神，使他们在数字化时代保持竞争力。4.信息社会责任:学生在掌握搜索技巧的同时，也将了解到网络信息的多样性、真实性和可靠性问题。在此基础上，学生将学会如何甄别网络信息，遵循网络道德规范，积极参与网络公益活动，为社会贡献自己的力量。 重点 了解使用空格、使用“OR”竖号“|”指定文档格式Filetype 难点 使用“OR”竖号“|”指定文档格式Filetype 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师通过PPT展示搜索引擎的工作原理示意图，引导学生关注图片中的关键词“搜索技巧”今天我们就来学习搜索技巧的相关知识。 学生认真观看实例，积极参与.讨论。 激发学生的学习兴趣与思考。 讲授新课 一、使用空格1.介绍空格在搜索中的作用:空格在搜索中起到隔开关键词的作用，使搜索引擎能够更准确地理解用户的搜索意图。2.讲解：使用“空格”为组合检索,可以缩小检索范围。使用方法为：关键词 西游记“空格”关键词 吴承恩3.操作练习：让学生动手实践，输入关键词进行搜索，感受空格在搜索中的作用。二、使用“OR”1.介绍“OR"逻辑运算符的作用：用于连接两个或多个关键词，只要其中一个关键词匹配，搜索结果就会包含该关键词。2.讲解：演示如何使用“OR”进行搜索，如“北京大学OR清华大学”，解释搜索结果中为何会出现相关内容。3.操作练习：让学生动手实践，使用“OR"逻辑运算符进行搜索，体会其功能。三、指定文档格式Filetype和使用竖号“|”1.介绍Filetype 的作用:用于限定搜索结果的文件类型，如PDF、Word 等。2.实例操作：演示如何使用Filetype进行搜索,如“红楼梦Filetype:PDF” ，解释搜索结果中为何会出现相关内容。3.介绍竖号“|”的作用:用于在搜索中拆分关键词，使搜索引擎能够更精确地匹配搜索结果。4.实例操作：演示如何使用竖号“I”进行搜索，如“沁园春.雪Filetype” ，解释搜索结果中为何会出现相关内容。5.操作练习:让学生动手实践，使用Filetype 学生认真聆听教师讲解，积极参与讨论，课堂互动。分享自己的见解与感受。教师引导学生思考：计算机搜索技巧在生活中的应用。 激发学生的学习兴趣，引导学生应用网络搜索技巧的重要性。使学生深入了解计算机网络搜索技巧，培养学生创新思维。 课堂练习 你还知道哪些搜索技巧吗 课堂小结 1.使用空格2.使用“OR”3.使用竖号“|”4.指定文档格式Filetype 板书 第8课 搜索技巧1.使用空格2.使用“OR”3.使用竖号“|”4.指定文档格式Filetype 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPER ... ...
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