【备课先锋】人教统编版语文七下 第三单元 课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件+素材

(课件网) 春 夜 洛城 闻笛 教学目标 了解“柳”的寓意，能够根据自己的理解描述诗歌的意境。 深情朗读，合作探究，学会抓住关键词语体悟诗歌情感的方法。 感受诗人的思乡之情，欣赏李白诗歌的风格特色。 壹 贰 叁 作者简介 李白（701—762），字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫合称“李杜”。其诗构思奇特、情感强烈、想象丰富，意境奇伟瑰丽，语言清新明快，风格飘逸豪放。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》等。 背景链接 本诗选自《李白集校注》卷二十五（上海古籍-出卷网-1980年版）。这首诗是唐玄宗开元二十二年（734）或二十三年（735）李白游洛城时所作。当时李白客居洛城，偶然听到笛声而触发故园之情，遂有此诗。 题目释义 时间：“春夜”点出季节及具体时间。 地点：题中“洛城”表明是在河南洛阳（客居） 事件：听闻笛声 《春夜洛城闻笛》 朗读诗歌 自由朗读诗歌，采取各种形式把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。 21世纪教育网 春夜洛城闻笛 李 白 谁家/玉笛/暗飞声， 散(sàn)入/春风/满洛城。 此夜/曲中/闻折(zhé)柳， 何人/不起/故园情。 精读细研 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 笛子的美称。 译文：不知从哪儿传来了悠扬的笛声，随着春风传遍了洛阳城。 21世纪教育网 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。 故乡，家乡。 译文：今夜听到令人哀伤的《折杨柳》，谁能不萌发思念故乡的深情呢？ 分析讨论 1.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“暗”和“飞”的表达效果。 “暗”有断续、隐约之意，写出吹笛人是毫不经意地吹，却在不经意间打动了许多人；“飞”字使无形的声音形象化。 “满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛声之悠扬，反衬诗人闻笛后的思乡之情。 2.赏析“散入春风满洛城”中“满”字的妙处。 3.前人在评论这首诗时曾说“折柳”二字是全诗的关键，诗中的“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说？ “折柳”的寓意是“惜别怀远”。“折柳”二字一语双关，既指曲名《折扬柳》，也暗指诗人的客愁乡思，为全诗点睛之笔。 诗歌的主旨正是思乡之情，这种思乡之情是由听到的“折柳”的曲调引起的。可见，“折柳”是全诗的关键。 主旨归纳 这首诗写诗人在客居洛阳城的一个夜晚，听到抒发离别之情的笛声，引起了思乡之情。 板书设计 《折杨柳》 春夜洛城闻笛 借景 玉笛声 抒情 故园情 中考在线 阅读下面唐诗，完成练习。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 此诗与李白的《春夜洛城闻笛》都写夜间“闻笛”，都抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以分析。 《春夜洛城闻笛》运用夸张的手法，突出笛声的无处不在，借抒发离情别绪的《折杨柳》表达了诗人的思乡之情。《夜上受降城闻笛》借景抒情，借回乐烽、受降城、烽前沙地等月下景色抒发了戍边将士（包括吹笛人）浓烈的思乡之情。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...