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课件网) 10.1 法律为我们护航 1.未成年人为什么需要特殊保护？★ 2.我国给予未成年特殊保护的法律是什么？★ 3.四大保护（未成年人保护的四道防线）的内容★ 4.未成年人怎样对待自己的权利和义务？ 5.怎样保护未成年人健康成长？（拓展） 1.我们需要特殊保护 法律特殊保护的对象是？ 未成年人 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 根据联合国教科文组织发布的一则报告，全球32%的学生近一个月内都曾遭遇校园欺凌。 中国青少年研究中心调查了十个省市五千多名中小学生，32.5%的中小学生表示“偶尔会被欺负”，6.1%的中小学生表示“经常被高年级同学欺负”。 最高法的报告指出，超过86%的校园暴力案件没有事先预谋。换句话说，当失控的情绪战胜了理智的约束，用“以暴制暴”的方式还击回去，最后的结局也许双方都始料不及。 联系生活实际思考：未成年人为什么需要特殊保护？ 1.未成年人为什么需要特殊保护？ 未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（特点） 未成年人的生存与发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会） 2.感受法的关爱 了解哪些保护未成年人法律？ 寻求谁的庇护？ 查阅哪些青少年特殊保护的法律？ 面对同学的欺凌，我们可以…… 遇到校园霸凌 相关链接 《预防未成年人犯罪法》第十八条 未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报告。公安机关接到报告后，应当及时依法查处，对未成年人人身安全受到威胁的，应当及时采取有效措施，保护其人身安全。 《未成年人保护法》第三条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康等状况受到歧视。 2.我国给予未成年特殊保护的法律是什么？ 专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。 其他法律：宪法、民法典、义务教育法等都对保护未成年人作出了特别规定。 3.六种特殊保护的内容 家庭保护———基 础 学校保护———重要作用 社会保护———组成部分 网络保护———全方位保护 政府保护———主体责任 司法保护———重要保障 主 体 要 求 地 位 家庭 保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 生活上的关心照顾和思想上的教育培养 第一个阵地、基础 学校 保护 学校、幼儿园和其他教育机构 对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护 重要作用 社会 保护 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组 织和个人 创造有利于未成年人健康成长的社会环境 必不可少的组成部分 主 体 要 求 地 位 网络保护 国家、社会、学校和家庭 对未成年人网络生活实施专门保护 线上线下全方位保护 政府保护 各级人民政府及其有关部门 实施主体在各自 职责范围内对未 成年人实施保护 主体责任 司法 保护 国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关） 依法履行职责，对未成年人实施的专门保护 重要保障 根据材料从权利义务的角度思考：我们应该对施暴者说些什么？ 《未成年人保护法》第三条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康等状况受到歧视。 ... ...
