第7课 忽必烈改制 [学习目标] 了解忽必烈改制的历史背景和主要内容，理解改制取得的效果及其原因。 一、忽必烈改制的背景 1．忽必烈即位前，_____阻碍社会发展。 2．忽必烈即位前后，“汉法”与“旧俗”之争十分激烈。两者之争的实质是先进的封建社会制度和落后的奴隶制社会制度之间的斗争。 3．忽必烈即汗位后，立志变通创新。 二、忽必烈改制的主要措施 1．体制更新(政治方面：改革政体) (1)原因：①统治机构的落后低效与疆域的辽阔形成巨大反差。 ②汉族地主官僚的鼓动。 ③忽必烈认识到中原政治制度的先进。 (2)方案：按_____体制的框架构建政权机构。 (3)具体内容： ①改革中央机构：设置_ 出卷网_____、枢密院、御史台三大系统。②改革地方机构：设置行中书省(十大行省)；设澎湖巡检司。③实行兵民分治政策。④设_____，建立驿站制度。⑤实行民族分治政策。 (4)影响：有效遏制了割据势力，加强了中央集权，有利于统一的多民族国家的巩固与发展。 2．经济方面：农桑立国 (1)主要措施： ①确定立国方针：农桑立国；②建立农业机构： 出卷网大司农司、劝农官。③完善农业法规：颁布诏令严禁蒙古贵族强占民田、废耕田为牧场；明确规定劝课农桑赏罚之法；颁布“_____”。④重视技术指导：编写《_____》。 (2)影响：使饱受战争破坏的北方农业进入了缓慢恢复和发展的时期。 三、忽必烈改制的评价 1．在改革初期使得北方经济全面恢复。 2．推行加强中央集权的措施，巩固了封建国家的统治。 3．实行“汉法”，推行行省制度，加强了对边远地区的开发管理、加强民族交往和中外交流，促进了统一的多民族国家的巩固和发展。 4．忽必烈的改革精神及吸收先进文化的大度值得我们学习。 知识点一 立志变通创新、“汉法”与“旧俗”之争 1．他继位后抛弃“旧俗”，重视“汉法”，粉碎顽固派的挑战，通过改制最终在中原文明的基础上实现了更大范围的大一统局面。主要因为他( ) ①对中原先进文化的认同 ②认识到“帝中国当行中国事”③熟知中原文明 ④立志变通创新 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 2．“汉法”与“旧俗”之争的实质是( ) A．是否采用中原先进文化 B．是否重用汉人巩固统治 C．是否加强中央集权 D．是否保留原有的风俗习惯 知识点二 政体更新 3．今天的西藏和台湾在元朝时，分别由什么机构管辖( ) ①通政院 ②宣政院 ③澎湖巡检司 ④台湾省 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 4．下列元朝中央机构及其职权连线，正确的有( ) ①中书省———最高行政机关 ②枢密院———总领全国军事 ③御史台———纠察百官 ④宣政院———行使宰相职权 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 5. 上图为《元世祖出猎图》。在他统治时期，元朝政府能够对辽阔的疆域进行有效统治的主要原因是( ) A．在中央设中书省作为全国最高行政机构 B．设宣政院管理西藏行政事务 C．设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球 D．建立行省制度，委派官吏进行管理 6．从根本上讲，元朝能统一中国并维持近百年的原因是( ) A．蒙古族善于骑射，军事力量强大 B．成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略，统治经验丰富 C．重用“汉人”“汉法”，接受先进社会经济意识形态 D．推行民族分化政策 知识点三 转变立国之本 7．《元史·食货志》记载：“世祖即位之初，首诏天下，国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”这一诏令的重要意义在于( ) A．确立了农桑立国的方针 B．实现了由游牧经济向农耕文明的转变 C．促进了元朝商品经济的发展 D．加快了不同文明的交流 8．元朝转变立国之本，重视农业发展，其中为此指定的考查地方官吏的主要标准是( ) A．屯田多少 B．编写农书 C．推广先进 ... ...
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