课件编号19632618

2.1 感觉世界(课件 20张ppt)

日期:2024-05-03 科目:科学 类型:初中课件 查看:36次 大小:11375323Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1 新课导入 下面情景中,你会用身体的哪个器官来辨别? 你的感觉又是什么? 哪种乐器发出的声音更优美?可以用到的感觉器官是_____,接受到的刺激是_____。产生的感觉是_____。 耳 声音 听觉 哪杯是牛奶?哪杯是豆浆?可以用到的感觉器官是_____,接受到的刺激是_____。产生的感觉是_____。 眼睛 光 视觉 苹果甜还是橘子甜?可以用到的感觉器官是_____,接受到的刺激是_____。产生的感觉是_____。 舌 味道 味觉 哪瓶米醋?哪瓶酱油?可以用到的感觉器官是_____,接受到的刺激是_____。产生的感觉是_____。 鼻 嗅觉 气味 哪杯是热的?哪杯是冷的?可以用到的感觉器官是_____,接受到的刺激是_____。产生的感觉是_____。 皮肤 冷热刺激 冷热觉 2.1 感觉世界 2 新知探究 1.1 人的感觉 任务一:列举人体主要感觉器官的结构与功能 下面我们来回顾一下 外界刺激 感觉器官 感 觉 光 眼 睛 视 觉 声 音 耳 鼻 听 觉 气 味 嗅 觉 味 道 舌 味 觉 冷热 皮 肤 冷热觉 触觉、痛觉 人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的的各种刺激,并能作出相应的反应。 感觉器官和感受器有什么不同? 感觉器官 是指感受器及附属结构。 比系统低的结构层次,属器官层次。 例如:舌、眼、耳、鼻、皮肤 感受器 是感觉器官的一部分,是游离的神经末梢, 能产生兴奋的部分,属细胞层次。 例如:味蕾、鼻粘膜内有嗅神经末梢、皮肤中痛觉神经末梢等。 知道感觉是怎么产生的吗? 信息经神经传送到大脑 大脑 感受环境中的刺激,并发出信息 分析信息 形成感觉 刺激 感觉器官 注意:所有的感觉 都是在 大脑 形成的 为什么不能酒后驾车? 我国公安部门规定,车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20 毫克/100 毫升,小于80 毫克/100 毫升的为“酒后驾车”;车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于80 毫克/100 毫升的为“醉酒驾车”。 人们的感觉会受到酒精、药物等的影响。 酒精会影响人们的反应时间, 有些药物会影响人们的神经系统,尤其是大脑。 皮肤是人体最大的器官。 反应痛感的神经末梢 反应热感的热敏小体 反应冷感的冷敏小体 感受触摸的触觉小体 表皮 真皮 皮下组织 那么皮肤分哪几层?有哪些感受器呢? 1.2 皮肤和其感觉 感受外界的刺激; 防止身体水分散失; 排汗散热; 保护身体免受细菌入侵等 1.如果某人丧失了对冷热的感觉能力,这将对他(她) 的生活产生什么影响? 不会对冷热的刺激作出反应,会衣着不当等。 2.人如果没有痛觉,对我们的身体有害还是有益? 痛觉具有保护意义。因为没有痛觉,人体就不能感知对身体的损伤性刺激,也就无法对损伤部位及时采取有效的应对措施,人就不能健康地生活下去,所以有害。 3.皮肤有哪些功能呢? 盲人用触觉“阅读”盲文 他为什么用手指去触摸盲文? 手指的指尖触觉神经末梢比较集中。 测试额上温度 她为什么用手背去测试额上温度? 手背上的神经末梢对热比较敏感。 各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是不同的。 气味 鼻腔 嗅觉神经末梢 (嗅觉感受器) 刺激 嗅神经 大脑皮层 (嗅觉中枢) 形成嗅觉 产生兴奋 传入 传导兴奋 嗅觉 的 形成 1.3 鼻和嗅觉 嗅觉有什么特点呢? “时间长了,腥臭味闻不出来了。” 这是由于大脑嗅觉中枢适应的缘故。 孩子的嗅觉往往要比他们的父母灵敏得多。随着年龄的增长,他们的嗅觉也会逐渐减弱。 “孩子能闻到,家长闻不到” 体现了嗅觉的 适应性 体现了嗅觉的 退化性 不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。 动物对不同气味的敏感程度也不同。 体现了嗅觉的 差异性 结合生活实际,思考一下嗅觉有哪些作用? 1.嗅觉可以帮助人们闻到食物的香味 例如,嗅到煤气泄漏出来的气味,可以 发现煤气泄漏了,从 ... ...

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