【河南专用】中考篇 初中语文中考二轮复习 专题01 古诗文名句填写 （原卷版+解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 初中语文中考二轮复习 专题01 古诗文名句填写 《课程标准》:对记诵积累有具体的要求：诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣；背诵优秀诗文80篇。 能正确理解并默写要求背诵的诗文名句；掌握古诗文有关的文体和文学知识；正确划分浅易古诗文的朗读节奏；初步鉴赏浅易的古诗词。 诗文名句默写是语文考试的必考考点，一般是由《课程标准》《考试大纲》规定的现代散文（或现代诗词）、文言文、古诗、词、曲的名句默写组成，其中古诗词占得比重较大。 主要题型有：①记忆型默写；②理解型默写；③开放型默写。 注意事项：1. 注意生僻难写的字 很多同学虽然能背诵名句名篇，但当时会背的东西不一定就会写，考试时可能因为不会写其中的难写、易错的字而丢分。因此，复习时一定要勤于动笔，在纸上用笔默写。如：“水何澹澹，山岛竦峙”句中的“澹”“竦”极易误写。 2. 注意同音异义词 名句名篇中有很多读音相同、意义不同甚至相反的词，这是命题人最喜欢设下圈套的考点。复习时要特别注意，做到不仅知其发音，还知其意义。如“此中有真意，欲辨已忘言”句中的“辨”易误写成“辩”。 3. 注意同义异形词 意思相近或相同而字形截然不同的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，这种词极具迷惑性和误导性，是考试的“失分点”之一，复习时应高度重视。如“荡胸生曾云，决眦入归鸟”句中的“曾”易写成“层”。 4. 注意具体语境 复习时应将名句名篇放到具体的语境中去分析、品味，这样才能取得更好的识记效果 。如“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，如果不联系“晴空”和“云上”这两个语境，就会容易把“霄”错写成“宵”。再如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，如果不知道“汗青”是史册的意思，就会把“汗”写成“汉”。 例1．（2023七上·灵宝期中）古诗文默写 （1）　 　，以观沧海。　 　，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）潮平两岸阔，　 　。（王湾《次北固山下》） （3）　 　，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （4）夕阳西下，　 　。（马致远《天净．沙秋思》） （5）　 　，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） （6）正是江南好风景，　 　。（杜甫《江南逢李龟年》） （7）不知何处吹芦管，　 　。（李益《夜上受降城闻笛》） 【答案】（1）东临碣石；水何澹澹 （2）风正一帆悬 （3）遥怜故园菊 （4）断肠人在天涯 （5）峨眉山月半轮秋 （6）落花时节又逢君 （7）一夜征人尽望乡 【知识点】一般性默写 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。重点字：碣、澹、峨眉 （1）东临碣石 水何澹澹 （2）风正一帆悬 （3）遥怜故园菊 （4）断肠人在天涯 （5）峨眉山月半轮秋 （6）落花时节又逢君 （7）一夜征人尽望乡 【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 例2．（2023七上·涧西期中）古诗文最能体现中华古韵。下面是小语同学整理的古诗文资料，请填写出相应的古诗文名句。 漫步古诗文园，我们跟随古人的足迹品文寻芳。读《峨眉山月歌》，跟随李白一起欣赏“峨眉山月半轮秋， 　 �———�的江月秋景；读马致远的《天净沙·秋思》，遇到了“　 　 ，　 �———�所勾勒出的肝肠寸断、羁旅漂泊的游子；同曹操一起“观沧海”，可以领略“水何溶 澹，　 　 ”的宏伟气象，亦可从“.　 　，若出其里”中感受诗人博大的胸怀；限随李 益远望“ 　 　 ，受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》)大漠似雪，凄神寒骨的边城夜色；舟行江上，与王湾一起领悟“　 　 ，　 �———�(王湾《次北固山下》)所蕴含的时 序变迁和新旧交替的哲 ... ...