课件编号19639313

2023-2024学年道德与法治统编版七年级上册课时提高练 第八课 探问生命 滚动练(含答案)

日期:2024-05-03 科目:政治 类型:初中试卷 查看:60次 大小:35589Byte 来源:二一课件通
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第八课 探问生命 滚动练 【练基础】 生命的特点 生命   ,生命是   、   ,生命也是短暂的,每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 敬畏生命的原因 ①生命是   、艰难的;生命是   、有力量的,生命是   、神圣的。我们对生命要有一种   情怀。②我们的生命都是   ,生命价值高于一切 对待他人生命,我们应具有怎样的态度和情怀 ①必须承认   生命同样重要。②自觉地   的生命,如同珍爱自己的生命一样 如何敬畏生命 ①珍惜自己的生命,关怀   ,与他人   。②谨慎地对待   、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③对生命的敬畏是内心的自愿选择,要与周围的生命休戚与共,走向   的生活 【练能力】 1.指纹是人体的身份证,每个人的指纹都是唯一的,它与DNA一样,是确定或排除刑事案件嫌疑人的重要证据之一。从中我们可以体会到生命 ( ) A.可以永恒 B.皆短暂 C.具有社会性 D.具有独特性 2.上海有一家“死亡体验馆”,体验一次需要444元。这家“死亡体验馆”的名字叫“醒来”,寓意着来到这里你已经“死掉”一次,醒来之后走出大门就是“重生”。体验过的人能得到的启示有 ( ) ①人生的结局都是死亡,因此活着毫无意义 ②死亡是不可避免的归宿,要尽情享受人生 ③从容面对生命的不可预知,更加热爱生命 ④生命有时尽,把生命投入到奋斗和奉献之中 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② 3.“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点。”这是明末清初学者朱柏庐的《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人,现经过改编已成为国学教育的经典著作。下列说法与此相符的有 ( ) ①我们在身体上接续祖先的生命,在精神上继承人类文明 ②在人类生命的接续中,人类的精神文明不断积累和丰富 ③我们的生命不仅是身体的生命,还包括精神信念上的生命 ④正是我们一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 4.“如果重来一次,我还是会毫不犹豫地冲上去!”在福建省厦门市东渡社区某小区5层楼阳台,一名男童的肩膀卡在了窗户的护栏上,身体悬空。在没有任何保护措施的情况下,邻居大叔戈志敏奋不顾身,高空托举。最终,男童化险为夷。这告诉我们 ( ) ①他人的生命比自己的生命更重要  ②生命至上,生命价值高于一切 ③生命是脆弱的、崇高的  ④高空托举是不敬畏生命的表现 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 5.广西玉林博白县龙潭镇上一栋民宅突发大火,青年教师庞继兵、谢安全先后冲进火灾现场展开救援。在消防人员赶到后,两人继续配合消防人员,不到20分钟就将大火扑灭,成功救出大人、小孩共计6人。青年教师舍生忘死,勇闯火海挽救生命 ( ) A.体现了他们敬畏生命 B.是教师的职业要求 C.说明敬畏生命要放弃自己的生命 D.说明他人的生命比自己的生命更重要 6.漫画启示我们 ( ) A.要善待生命,谨慎地对待自己和他人的生命 B.敬畏生命,要把自己的生命放在第一位 C.生命至上,必须承认别人生命的重要性 D.关怀生命,只需听从内心的自愿选择 【练素养】 7.“生得再平凡,也是限量版。”这句话强调生命是 ( ) A.有接续的 B.独特的 C.不可逆的 D.短暂的 8.一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里。有的人不顾危险上去救人,有的人则站在远处边看边指指点点。从中我们可以体会到 ( ) ①生命是坚强的,有力量的 ②珍视生命,自己的生命最宝贵 ③生命是独特的、不可逆的 ④休戚与共,生命价值高于一切 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。只有这样才会 ( ) ①让我们自觉地珍爱他人的生命 ②实现人生价值 ③让我们对生命怀有敬畏之心 ④让我们谨慎地处理生命问题 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ... ...

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