课件编号19647717

2023~2024学年道德与法治统编版七年级下册 课件 10.2 我们与法律同行(28页)+内嵌视频

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中课件 查看:49次 大小:47158258Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 10.2 我们与法律同行 议题01 议舌尖安全事件频发,“泰国香米”知法犯法是为何? 视频:“泰国香米”竟是香精勾兑普通大米而来,香气全靠“科技与狠活” 1.结合实际生活谈谈,你在生活中遭遇过哪些食品安全问题? 2.结合实际及视频分析为何部分企业主如此知法犯法? 过期食品 食品无标签 地沟油食品 食品吃出异物 ..... 缺少法治意识 1.什么是法治意识? 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 “一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。” 正逢今年5月是第三个“民法典宣传月”,伴着白沙、青种枇杷的上市,吴中区司法局联合吴中区人民法院,联动东山司法所、金庭司法所,将民法典宣传“直通车”开进农村,聚焦为民办实事,推出枇杷季学法用“典”系列法律服务活动,用法治力量护航乡村振兴。 苏州市广泛开展食品安全普法宣传工作 1.提升国家工作人员法治素养。 苏州作为公民法治素养提升行动全国八个试点地区之一、江苏唯一试点地区,以国家工作人员法治素养提升为重点,积极稳妥推进试点工作。 2.强化普法宣传。 3.积极开展线上宣传。 苏州市司法局依托网络安全宣传周,持续深化“食品安全法进网络”,加强网络安全法治宣传教育,不断提升全社会网络安全法治意识。 讨论与探究 1.请你思考,为什么苏州市广泛开展食品安全普法宣传工作?这样做有何意义? 增强人们的法治意识;推动全社会树立良好的法治风尚;有利于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。 2.有些同学说:“这些普法活动与我何干,我不关注也不会参加。”请简要评析他的观点。(小组讨论找出理论依据) 他的观点错误。建设法治中国是我们的共同事业,我们既是法治的践行者,又是法治的受益者。我们的权益要靠法律保障,法律权威也要靠我们维护。 2.为什么要树立法治意识? 1.建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。 2.人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。 3.推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 视频:树立法治意识:宪法宣誓仪式 树立法治意识:开展多种活动 五四宪法历史资料馆 宪法宣传 宪法诵读 法治主题公园 测一测:你是否具有法治意识? (有以下行为的同学不得分,没有以下行为的同学加一分!) 1.上学迟到,上课讲话,没有认真学习。 受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。(教育法第四十四条) 2.出去旅游时,乱扔垃圾,随意刻画“到此一游”。 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。(旅游法第十三条) 3.洗手、洗脸之后没有关紧水龙头;没有随手关灯。 公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。(环境保护法第六条第四款) 4.不关心也不在意爷爷奶奶身心健康。 家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。(老年人权益保障法第十八条第一款) 下面请满分同学给大家分享一下,法治时代我们青少年如何更好的助力建设法治中国呢? 3.法治时代对青少年提出了什么要求? ①树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。 ②青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。 议题02 观五花八门维权办法,“腐烂枇杷”拒不赔付当何为? 遇 ... ...

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