2024年中考生物二轮专题复习：实验探究题（含答案）

2024年中考生物二轮专题复习：实验探究题 1．在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示，根据图回答问题。 （1）步骤A中，配制的培养基要高温灭菌，目的是杀死其中的　 　。 （2）实验步骤中，B是　 　过程，完成步骤C需要在适宜的　 　下进行。 （3）从上述培养过程可知，细菌和真菌的生活必须具有的基本条件是　 　、　 　、适宜的温度和一定的生存　 　。 （4）如果出现的菌落小，且表面光滑黏稠，可判断这是　 　的菌落。 2．如图是气体出入叶片示意图，请结合表达式回答问题。 （1）表示光合作用的是图　 　（填“甲”或“乙”）。 （2）反应式中b表示的是　 　作用。 （3）a和b两个过程中，　 　过程对于维持生物圈中碳—氧平衡具有极为重要的意义。 （4）在探究植物呼吸作用的实验中，某探究小组的学生设计了如图实验，在加塞的广口瓶中加入植物种子，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量煮熟的种子，将甲、乙两瓶种子放在温暖的地方24小时后，回答下列问题。 ①呼吸作用的实质是　 　。 ②将燃烧着的细木条伸入甲瓶中，观察到的现象是　 　。 ③分别向甲、乙两瓶中注入等量澄清的石灰水，轻轻摇晃后再将两瓶中液体分别倒入两个空烧杯中，仔细观察，出现浑浊现象的是　 　瓶的液体。 3． 酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究： ①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀； ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶； ③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中； ④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。实验结果如下柱形图所示： 发酵时间 牛奶状况 2小时 呈液态，无酸味 4小时 呈液态，略带酸味 6小时 呈蛋花状态，微酸 8小时 呈凝固状，酸度适中 请分析回答： （1）制作酸奶需要的微生物是　 　，它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。 （2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是　 　。 （3）将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的　 　步骤。 （4）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是　 　。 （5）根据实验结果，得出的结论是：　 　。 （6）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如上表所示。根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以　 　小时为宜。 4．为探究“非生物因素对鼠妇分布的影响”，兴趣小组开展了如下实验：在铁盒内铺上一层湿土，以中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上黑纸板，形成环境为明亮和阴暗的两组。 步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮组和阴暗组的鼠妇数量，并绘图如上。 步骤2：再按步骤 1 的方法重复操作4次。 步骤3：求5次实验的平均值。 回答下列问题： （1）实验的变量是　 　， 设置阴暗组的目的是　 　。 （2）实验中选取10只而不是2只鼠妇的原因是　 　。 （3）实验用的鼠妇和土壤要求状况基本相同，目的是　 　。 （4）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是　 　。 （5）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，为使实验更科学准确，你认为还需要改变什么条件　 　 5．“终生土下默无闻，吃苦耐劳耕地深”是蚯蚓的真实写照，请你根据蚯蚓的示意图回答下列问题。 （1）观察蚯蚓的外部形态可知，它的身体呈圆筒形，由许多　 　构成。 （2）②是蚯蚓的　 　，由此可判断　 　（填序号）是蚯蚓的前端。 （3）用手轻触蚯蚓腹面，有一种　 　（选填“光滑”或“粗糙”）的感觉，其原因是蚯蚓腹面生有叫做　 　的结构，该结构的作用是　 　 ... ...