2023-2024年第一学期教学知识点掌控基础演练 ② 小学三年级语文认教14单元 认真拼读，规范书写。 zhi zhu pai liè jiùming tong kǔ tiàowǔ 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 压(yayà)根 处(chǔch)分 跺(duǒduò)脚 茶几(j江jǐ) 召(zhaozheào)开 掠(1iè-1iè)过 三、按要求完成下列各题。 1.“疾”字用部首查字法，应查 部，再查 画。“疾” 在字典里的解释有：①疾病；②痛苦； ③痛恨；④疾速，猛烈 在“眼疾手快”中，应选第 种解释。 2.选字填空： 舒 壁 臂 宗 棕 净 静 双()()虎 ()色正()安()干() 3.把四字词语补充完整，并选一个词语写一句话： · 争先(）（) （T)红)赤 七嘴(）） )( )飘香 一)嚼()咽 大吃()() 御 4.记忆恢复： 小学三年级语文（第1页共6页）4 CS出卷网 (1)有理走遍天下， :文郭食，玉 (2)秋天的雨是一盒五彩缤纷的回世。它把红色给了立， 红红的枫叶像一枚枚个一兰，.飘哇飘哇，.邮来了秋天的中影。 (3)每言首诗既是一首动情的歌曲，也是一幅美丽的图画。从“停 车坐爱枫林晚，悬迹 子函 ”中，我体会到了诗人舒 畅的心情；从“荷尽已无擎雨盖， ”中， 我看到了秋季菊花傲然挺立的景象；从“萧萧梧叶送寒声， 容内那班要际 “。心片一”中，我读出了诗人的思乡之情。大 5.用修改符号修改病句：静已更下·禁赢宁·次尊文升意 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦做家安徒生写的。 6.在 里加上恰当的标点符号： 咱们学校有多少名学生口老师微笑着问 大家知道吗 7.照样子，写句子： (1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句） (2)古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（把句子写具体) 的燕子飞过 的湖面。 8.口语交际： 同学们，在这段时间读了不少童话书吧。现在请你写下最喜欢 的童话书的名字，并写一写你喜欢的理由： 小学三年级语文（第2页共6页） CS出卷网 急我最喜欢读的书是：《哦验、器的到道》部”. 离总八实，了来出不的熟短超 四、阅读短文，完成练习。 :景甜加贤 小猫咪穿鞋子 期意油厨证不出巨 小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没 有鞋子呢？”小猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子， :长总赋腿 就慌忙穿在脚上，走到院子里。 ”里受藏鼠酒五总并，容内章文茶短.9 小猫咪问小公鸡：“这鞋子好看吗？ T干史土腿道不下革案或公小(【) “好看！好看！”小公鸡说着频频点头。 干静食容回出，干擰案暗齿小风香撒水(S】 “那你怎么不穿鞋子呢？” 香飛干蟬哪知撒心长金麻小() “我穿上鞋子，就不能刨(páo)土找虫子吃了。” 湛 ,湘撒小含回龄棉心與然自Q策素文不法郑.8 小公鸡问小麻雀：“这鞋子好看吗？” 。类谢中女 “好看！好看！”小麻雀连忙说。 喻5宫卧觉公》代知撒小.干蓉餐說不腾味馆限士 “那你怎么不穿鞋子呢？” 小麻雀回答说：“ 小猫咪高兴极了，心想：“我不用刨土，也不用抓树枝，可以穿 鞋子。喵！喵！喵！” 是对概麻证出三端 晚上，猫妈妈回来了，.看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩 小学三年级语文（第3页共6页) CS出卷网 ... ...
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