八年级语文学情摸排测试卷 (3)咋日邻家乞新火， (4) (考试时间120分钟，满分为150分)姓名 ·多差被棉 亲爱的同学们！请珍借每一次历练的机会吧！而对银炼自已，施及才智的巡试，请认真阅读，仔细题， (5)气滌云步泽， 规范书写，相信你一定能按要求去做，在这张试卷上有创意的来达山自己独特的感受和休验. (6)《桃花源记》中撕写桃花源社会坏坎的句子 一、积累与运用(32分) 是： (7)秋风吹不尽， 1、下列加点的字注音不完全正确的一项是(）(3分) 7、综合性学习【古诗苑·我段行】(8分) A.阡陌(md) 项屑(ue) 高窕(tio) 间隔Gi3n) 下面是语文老师提供的一个片段，有几处问题，请你修政， B.诘问Gi) 归省(xng) 悄怆(chuing) 通递(3) 古典诗词朗朗上口，字字床玑，意境优头，更想深刻，【印】不仅能陶治学生美的视野，开拓学生英的栋埃。 C.亢奋(kang) 元来(dng) 取蟠(d) 用拙(zhuo) 还能培养学生的审谈情趣和欣赏能力：古诗文教学与一快阅读性女产教学比统，又有其特珠性。【乙】为了 D.反唐(u0 (g5o) 恬n(tin) 的午(shang) 让学生能更多地接受传统诗歌的侵蚀，古诗文教学有必要近行拓展， 2、下列词语中书写完全正确的一项是（ )(3分) (1)【甲】处画线句子应改为 (2分) A,萌发 和速 燎原 消声匠迹 (2)【乙】处画线句子应改为 (2分 B.短首 商暗 清苯 海枯石溢 (3)请分别写出捞写“丽”和“花”的一组两句连续性诗句： C.隽永 岳保 震锡 风音毁途 描写雨的诗句： D.发涉 农诗 辐射 草长唐飞 2·(2分) 描写花的诗句： 。(2分) 3、下列句中加点词语使用不当的一是( )(5分) 二、阅读(58分) A、人生在世，就像一炭质朴的石块，有棱有角，生气动勃，但是，在生活的打磨中，慢慢被磨去棱角，有 (一)问读下面唐诗，回答问题。(5分) 的人变得人情世边了. 漫成一首 B、通过三年努力的拼装，范终于送入了自己渴慕己久的高等学府。 C、为识庇像理在土地旦的宝柔一样，越是努力挖据就觉得深不可测， [唐]杜甫 D、小明有个习惯，况豫不失时便会自音自语， 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。 4、下列句子中没有若病的一项是()(3分) 沙头宿鹭联挚”静，船尾跳鱼拨刺鸣。 A、随着新媒体发层和信总化提速，使人们的回读方式发生了用天役地的变化， [注]①风灯：桅杆上挂着的灯，有纸鄂能避风。②联拳：指夜宿的白鹭届曲若身子，三五 B、为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要坚经管理， 成群团聚在沙滩上。拳，屈曲。③拨刺：拟声词，指鱼在水里跳动发出的声音。 C、民俗是民间流传的习俗、风尚，由民众创选并世代传承的民间文化。 8.(1)这首诗通过“ ”“风灯”“宿壁”“ ”等意象，拦绘 D、山谷里回荡着我门欢乐的笑容和欧声， 出一幅恬淡平和的江上月夜图。(2分) 5、指出下列句子划分朗读节委判断有误的一项是()(3分) (2)这首诗运用了“以动村静”的手法，诗结合第四句简要分析。(3分) A、问/今是月世/乃/不知有汉/无论/线晋。 (二)阅读下面文言文【甲】《小石潭记》，完成后面的问题。(12分) B、伐竹/取道/下见/小潭/水/尤清洲. 从小丘西行百二十步，隔筮竹，闻水声，如鸣似环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清测。全石以 C、中/峨冠而多臀者/为东坡。 为底，近岸，卷石底以出，为坻。为与，为饵为岩。青树翠蔓，散培摇爱，参差拉拂 D、关关避鸿/在河之洲。 涩中鱼可百许头，咨若空游无所依。日光下池，影布石上，怡然不动：假尔远道，住来弃忍，似与游老 6、理解和运用默写：(9分) 相乐， (i) ，悠悠我心 深西南而望，斗折蛇行，明灭可见，其岸势犬牙差互，不可知其源 (2) ，白露未明。 ... ...
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