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【精品解析】2023-2024学年湘教版初中数学七年级下学期 4.4 平行线的判定同步分层训练提升题

日期:2025-05-24 科目:数学 类型:初中试卷 查看:53次 大小:1070843B 来源:二一课件通
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    2023-2024学年湘教版初中数学七年级下学期 4.4 平行线的判定同步分层训练提升题 一、选择题 1.如图,下列条件中,能判定直线a∥b的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠1=∠5 C.∠3=∠5 D.∠1+∠4=180° 【答案】D 【知识点】平行线的判定 【解析】【解答】解:A、∵由无法推出则本项错误,不符合题意; B、∵由无法推出则本项错误,不符合题意; C 、∵由无法推出则本项错误,不符合题意; D、∵∴则本项正确,符合题意; 故答案为:D. 【分析】根据平行线判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此逐项判断即可. 2.如图,如果∠1=∠2,那么AB∥CD,其依据是(  ) A.两直线平行,内错角相等 B.内错角相等,两直线平行 C.两直线平行,同位角相等 D.同位角相等,两直线平行 【答案】D 【知识点】平行线的判定 【解析】【解答】解:∵∠1=∠2, ∴AB∥CD; 故答案为:D. 【分析】根据同位角相等,两直线平行即可求解. 3.如图,将三个相同的三角尺不重叠无空隙地拼在一起,观察图形,在直线 BA,AC,CE,ED,CD,AE 中,相互平行的有(  ) A.4组 B.3 组 C.2 组 D.1组 【答案】B 【知识点】平行线的判定 【解析】【解答】解:由题意知: ∴ ∴在直线 BA,AC,CE,ED,CD,AE 中,相互平行的有3组, 故答案为:B. 【分析】根据题意得到进而根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此即可求解. 4.如图,下列条件中,能判定 DE∥BC的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠4=∠C C. D.∠3+∠C=180° 【答案】C 【知识点】平行线的判定 【解析】【解答】解:A、∵∴则本项错误,不符合题意; B、∵∴则本项错误,不符合题意; C、∵∴则本项正确,符合题意; D、∵∴则本项错误,不符合题意; 故答案为:C. 【分析】根据平行线判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此逐项判断即可. 5.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,能判定a∥b的是(  ) A.∠2=∠4 B.∠1=∠2 C.∠5=∠2 D.∠3=∠4 【答案】A 【知识点】平行线的判定 【解析】【解答】解:选项A中,∠2和∠4是同位角,如果∠2=∠4,那么根据平行线的判断方法可以判定a∥b,故此选项符合题意; 选项B中,∠1和∠2是邻补角,即使它们相等也没有两条被截线,无法判断直线平行,故此选项不符合题意; 选项C中,∠5和∠2是对顶角,即使它们相等也没有两条被截线,无法判断直线平行故此选项不符合题意; 选项D中,∠3和∠4不是我们所学的角的类型,无法判断两直线平行,故此选项不符合题意. 故答案为:A. 【分析】熟练掌握平行线的判断方法,找出哪些角是两条直线被第三条直线所截所得到的同位角、内错角或同旁内角,再寻找它们之间的数量关系,不是什么角相等都能判断两直线平行的,从而根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,逐个判断得出答案. 6.(2020·莫旗模拟)如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点A落在直线a上,点B落在直线b上,若∠1=15°,∠2=25°,则∠ABC的大小为(  ) A.40° B.45° C.50° D.55° 【答案】C 【知识点】平行线的判定与性质 【解析】【解答】解:如图,作CK∥a. ∵a∥b,CK∥a, ∴CK∥b, ∴∠1=∠3,∠4=∠2, ∴∠ACB=∠1+∠2=15°+25°=40°, ∵∠CAB=90°, ∴∠ABC=90°﹣40°=50°, 故答案为:C. 【分析】作CK∥a.证明∠ACB=∠1+∠2,又因为∠CAB=90°即可求出∠ABC度数. 7.同一平面内五条直线l1,l2,l3,l4与l5的位置关系如图所示,根据图中标示的角度,下列判断正确的是(  ) A.l1∥l3,l2∥l3 B.l2 ... ...

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