课件编号19653578

【核心素养目标】3.1公民基本权利课件(共41张PPT)

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中课件 查看:58次 大小:15701787Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 01 02 04 ! 新课导入 03 爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有 权。 小云上学,体现她享有 权; 妈妈当选人大代表,体现她享有 权; 爸爸妈妈上班,体现他们享有 权; 运用你的经验:早上,小云爸爸妈妈去上班并且妈妈当选为县人大代表,已退休领取养老金的爷爷奶奶去公园散步,小云去上学。从小云一家人的生活,可以看出他们享有哪些基本权利? 受教育 被选举 劳动 物质帮助 新课导入 社会经济与文化教育权利 人身自由 政治权利和自由 平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 宪法规定的公民基本权利广泛而真实,为公民的幸福而有尊严的生活提供保障。今天我们一起学习 3.1《公民的基本权利》。 3.1公民基本权利 1.政治认同:逐步增强权利意识,进一步感受宪法和每个人的关系,懂得珍惜权利,积极参与国家事务和社会生活,增加政治认同,做负责任的公民。 2.道德修养:结合具体案例理解公民基本权利的重要意义,明确权利的边界,树立法治观念。 3.法治观念: 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义,明确权利的边界,树立法治观念。 4.健全人格:体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值。 5.责任意识: 知道公民的基本权利的内容,了解这些基本权利的含义。 核心素养目标 01 政治权利和自由 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。 政治权利和自由 选举权和 被选举权 政治自由 监督权 公民政治权利和自由的内容 1.我国公民享有哪些政治权利和自由? 小岩爸爸参加新一届区人大代表选举。小岩和爸爸就有关选举投票说出了各自的想法。 1)公民享有选举权需要哪些条件? 2)你心目中的人大代表是什么样的? 探究与分享 剥夺政治权利? ①是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。 ②包括剥夺以下权利: 1.担任国家机关职务的权利。 2.担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。 3.选举权和被选举权。 4.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。 想一想 我们班级选举班干部是在行使选举权和被选举权吗?为什么? 2.选举权和被选举权 ① 条件 ①国籍:必须是拥有中国国籍的中国公民; ②年龄:必须年满18周岁; ③政治权利:没有被剥夺政治权利。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ② 意义 《中华人民共和国宪法》第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 (1)内容: 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 (2)意义: 公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 绝对自由 2.政治自由 言论:通过语言方式表达自己的思想见解或者其他意思的自由。包括口头表达和书面表达 集会:依照法律规定程序,集合在露天场所发表意见、表达意愿的自由。 结社:依照法律规定的程序结成某种社会团体、进行社会团体活动的自由。 全国总工会、共青团、 全国妇联、 中国残联、 中国红十字总会 出版:通过各种出版物表达思想见解以及其他意思的自由 游行:依照法律规定的程序有权在公共道路、露天公共场所列队行进表达共同意愿的自由。 示威:依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议、或者支持声援等共同意愿的自由。 政治自由 及时点拨 给国家机关提意见 检举揭发 参加听证会 公民拥有监督权 任何国家机关和国家工作人员 监督对象 4.监督权 ①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评建议的权利;对于 ... ...

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