课件编号19654104

第15课 明朝的对外关系 课件 2023~2024学年统编版七年级历史下册

日期:2024-04-27 科目:历史 类型:初中课件 查看:42次 大小:15829114Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 温故知新 1._____年,_____建立明朝,定都_____ 2.在地方上废除_____,设_____。在中央废除_____和中书省,六部直接向_____负责。_____高度集中,_____大大增强。 3.为监视官民,_____设立_____,_____设立_____,成为皇帝的耳目和爪牙,是明朝_____空前强化的表现。 4.明朝的科举制发展为_____,考试范围是_____,必须以_____为标准,_____自己随意发挥。_____ 禁锢_____,严重_____了我国古代_____、_____的发展。 5._____是明代的丝织业中心,_____是全国的制瓷中心。_____和_____是当时商业大都市。出现了_____、_____等有名的商帮。 1368 明太祖朱元璋 应天府 行省 三司 丞相 皇帝 皇权 君主专制 明太祖 锦衣卫 明成祖 东厂 君权 八股取士 四书五经 朱熹《四书集注》 不准 八股文 思想 阻碍 思想文化 科学技术 苏州 景德镇 北京 南京 晋商 徽商 导入新课 回顾所学,历史上对外交往有哪些重要的事件? 张骞出使西域 遣唐使来华 鉴真东渡 玄奘西行 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 目录:郑和下西洋 戚继光抗倭 葡萄牙攫取在澳门的居住权 朱元璋像 明朝形势图(1433年) 锦衣卫印 第15课 明朝的对外关系 壹 郑和下西洋 依据教材注释,在地图上圈画出“西洋”的范围。 西洋是我国古代的地理概念。明初,人们把黄海、东海及其海外的海域称为“东洋”,而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 西洋 壹 郑和下西洋 观看视频,了解“郑和下西洋”的概况。 壹 郑和下西洋 背景: 支持者: 出使者: ·有勇有谋,屡建战功,深得明成祖信任; ·懂兵法,有谋略,具有军事指挥才能; ·具有出色的航海才能,是杰出的航海人才; ·见识丰富,熟悉许多国家的历史地理。 15世纪初明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。 明成祖(朱棣) 郑和(三宝太监) 郑和像 人物扫描 郑和,原姓马,回族,云南人。12岁丧父,在流离中被明军掳去,送进皇宫当太监。后来跟随燕王朱棣,屡建战功。朱棣称帝,是为明成祖。明成祖十分器重他,提拔他为内宫太监,并赐姓郑。1431年,明朝第五个皇帝明宣宗钦封郑和为“三宝太监”。 材料一:成祖疑惠帝(注:建文帝朱允炆)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。…… 材料二:我国船队战无不胜,可用之扩大经商,……交换一些中国所缺之香料,珍奇异兽等。 结合材料,郑和下西洋的目的。 ①提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强 ” ②用中国的货物去换取海外奇珍 政治目的: 壹 郑和下西洋 经济目的: 壹 郑和下西洋 时间: 次数/ 规模: 1405年到1433年(明成祖时期/永乐皇帝) 郑和7次下西洋,规模之浩大,在世界上前所未见船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60多艘,首次下西洋就有27000多人。 ①时间长 ②次数多、规模大 特点 郑和的宝船 郑和浩大的船队 壹 郑和下西洋 所带物品: 物品用途: 丝绸、瓷器、茶叶、漆器、金银货币 有的用于慷慨送礼,展现大国风度,发展相互间的友好关系;有的用于贸易,互通有无,互补互利。 ③友好交往、平等贸易 特点 材料:郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时,他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无,不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。 哥伦布到达美洲 异兽 引进来 侵略者 壹 郑和下西洋 路线: 特点 郑和的船队先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 ④航程远,范围广,到达国家多 南京刘家港 红海沿岸 非洲东海岸 郑和的船队访问过今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索 ... ...

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