统编版二年级语文下册第一单元综合测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版二年级语文下册第一单元质量监测B卷 时间：90分钟 满分：100分 一、积累与运用。(69分 ) 1.看拼音，写词语。(8分 ) ér tónɡ cūn zǐ lǐ yí yóu jú huí dànɡ chōnɡ zǒu ɡé wài xī yǐn 2.我会照样子连一连，并填一填。(3分) 懊丧 zhē yǎn 角 各( ) 茁壮 ào sàng 石 出( 触 ) 符号 zhuó zhuàng 木 皮( ) 遮掩 fú hào 止 月( ) 3.比一比，填一填。(8分) 状 妆 值 植 柱 注 桃 跳 形( ) ( )日 ( )视 ( )远 化( ) ( )树 ( )子 ( )花 4.选择合适的量词填空。(6 分 ) 朵 个 条 棵 件 片 一( )漆黑 一( )小路 一( )小树 一( )衣服 一( )野花 一( )包裹 5.找出句子中的一对反义词。(4 分 ) (1)离离原上草， 一岁一枯荣。 ( )———( ) (2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。 ( )———( ) (3)小妹妹在家很大方， 一见到生人就害羞。 ( )———( ) (4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。 ( )———( ) 6.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。(10分) ( )空如( ) 万里( )( ) 引人( )( ) 兴致( )( ) 五( )六( ) 叮叮( )( ) (1)仿照画“ ”的词语再写两个“AABB式”词语 、 (2)仿照画“ ”的词语再写两个含数字的词语 、 7.照样子，将句子补充完整。(12分) 例：房子旁边长着一棵高大挺拔的杨树。 (1)山坡上 。 (2)天空中 (3)餐桌上 例：种子睡在松软的泥土里。 (4)阳光照在 大海上。 (5)月亮挂在 夜空里。 (6)花儿开在 小溪边。 8.根据课文内容填空。(12分) (1)《 》的作者是 朝诗人高鼎，他写出了那时候的孩子们放学以后 的情景。我最喜欢诗中的“ , ”这两句。我还会写其他描写春天的诗句： ， 。 (7分) (2)《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”是 。生活中也有许多美好的礼物，如 。(2分) (3)1987年4月5日， 在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有：①挑选树苗；②移苗入坑；③挥锹填土；④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列： (填序号)。(3分) 9.口语交际。(6分) (1)三个小朋友想一起去儿童图书馆借书，没想到迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜一猜老爷爷更愿意帮助谁，在后面画“√”。(3分) A.丁丁：“喂，去儿童图书馆怎么走 ” ( ) B.冬冬：“你知道儿童图书馆在哪儿吗 ” ( ) C.明明：爷爷，您能告诉我去儿童图书馆怎么走吗 谢谢您啦! ( ) (2)请在下面写出老爷爷愿意帮助他的原因。(3分) 因为 二、阅读与理解。(21分) (一)找春天(节选)(9分) 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧 1.照样子，写词语。(2分) 例：叮咚———叮叮咚咚 躲藏———( ) 遮掩———( ) 2.填空。(5分) 小草是春天的 ,野花是春天的 ,嫩芽是春天的 ，小溪是春天的 。我还发现， 是春天的使者。 3.照样子，写句子。(2分 ) 例：小草从地下探出头来。 小鸟在树上 (二)(12分) 春天来了，贪玩的小雨珠从天上落下来，想看看我们的春天是什么样子 的。不料把小树芽给吵醒了，它们从枝头上探出一个一个小脑袋，听着雨滴打 在地上的声音，和着春雨的节拍扭起腰肢。喧闹的声音也把桃花吵醒了，它揉 揉眼睛迫不及待地张开粉红色的嘴巴，唱起了春之歌。嫩绿的小草也从地里 钻出了头，加入了这场盛大的音乐会。小雨珠看到了这么美的春天，它决定留 在大地上，我们的春天也就更滋润了。 1.根据短文内容，选一选，填一填。(3分) 盛大 嫩绿 喧闹 ( )的小草 ( )的声音 ( )的音乐会 2.用“ ”画出描写桃花的句子。(3分) 3.根据短文内容，判断下列说法的对( √)错(×)。(2分) (1)春天来了，小草和着春雨的节拍扭起了腰肢。 ( ) (2)有了小雨珠的滋润，我们的春天更美了。 ... ...