课件编号19658144

3.2 青春有格 课件(共21张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

日期:2024-04-28 科目:政治 类型:初中课件 查看:92次 大小:6354679Byte 来源:二一课件通
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-2023-2024,七年级,法治,道德,统编,学年
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(课件网) 3.2 青春有格 第三课 青春的证明 思考:为什么刚学写字的时候需要用田字格呢? 对汉字的书写起到了规范、引导的作用 格 规格、方式 品格、规矩 标准 、规矩、品格 青春也需要规范和引导。青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。 自主习学 1.行己有耻的含义是什么? 2.怎样做到行己有耻(要求)? 3.止于至善的含义是什么? 4.怎样做到止于至善(要求)? 5.榜样的作用是什么? 行己有耻 行己有耻 人有耻,则能有所不为 含义:人只有知道什么是可耻的,才知道什么事不能做。 含义:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 做人要知廉耻,懂荣辱。有所为,有所不为 经典研读 家庭生活中 学校生活中 社会生活中 生活中还有哪些行为是可耻的? 思考:如何分辨行为是否可耻呢? 卢梭《忏悔录》中忏悔了他违背道德的小事(真诚面对自己、剖析自己的勇气) 他偷了主人丝巾,却污蔑女仆偷窃,女仆因此蒙受屈辱(深深自责) 事过多年,卢梭一想起此事,内心还隐隐作痛,因此深刻的自省(在行动之后反思自己) 有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。“羞恶之心“引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由 在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响 学以致用 卢梭的故事启示我们,如何做到行己有耻 真诚面对自己,闻过即改,知耻而后勇 成都大熊猫繁育研究基地发布《关于不文明行为情况的通报》:高某某(男,53岁),2月12日在熊猫基地参观时,向江月馆室外活动场内投掷物品,工作人员已将杂物清理出室外活动场。鉴于高某某的不文明参观及对大熊猫可能造成危害的行为,禁止其终身再次进入熊猫基地(含熊猫谷)参观。 事件一:高某某,终身禁入! 事件二:男子拦车辱骂并打砸引擎盖,行拘! 新华社报道:2024年1月29日,两辆小车司乘人员在徐闻港因排队通行问题引发口角,相关视频在网上传播后引发关注。黑色商务车乘客王某下车站到白色小轿车前,拦车辱骂并用拳头打砸白色小轿车引擎盖,导致引擎盖凹陷。随后,双方各自驾车前行离开。目前,徐闻县公安局已依法对王某作出行政拘留10日并罚款500元处理。 行己有耻要求我们树立底线意识,触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做。 案例回顾 腾讯游戏《关于寒假暨春节假期未成年人游戏限玩的通知》,2022年寒假暨春节假期前后,腾讯游戏旗下在中国大陆地区运营的网络游戏,面向未成年人的游戏限玩时间,都进行了具体规定,除周末和春节假期的每日20-21时限玩时段外,其余时间未成年人均无法进入游戏体验,可登录总时长不超过14小时 思考:你如何看待这项规定 给我们什么启发? 未成年人自我控制力较差,更需要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控能力。 行己有耻 方法与技能 P29 增强“我不要”的力量 尝试不做某些事情,纠正自己的行为。例如,不乱发脾气,不随便许诺,不说某些口头禅。 增强“我想要”的力量 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如,放学回家先完成作业,出门前和家人打招呼。 加强自我监控 认真记录一些自己平时不关注的事。例如,日常的零花钱支出,上网或者看电视所用的时间。 怎样增强自控力 1 2 3 ①我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力; (三步走) ② 我们要真诚面对自己,闻过即改,知耻而后勇; ③我们要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做; ④我们要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(增强自控力的做法) 如何做到“行己有耻”(要求)? 止于至善 探究二:止于至善 思考:什么是“止于至善”? 止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程;是一种向往美好 ... ...

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